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高中英语与跨文化理解能力培养的项目式学习研究论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨项目式学习在培养学生跨文化理解能力方面的有效性。通过分析项目式学习的特点及实际应用，提出项目式学习在高中英语教学中的具体实施策略，旨在为我国高中英语教育改革提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中英语；项目式学习；跨文化理解能力；教育改革

一、引言

（一）项目式学习在高中英语教学中的重要性

1.项目式学习有助于提高学生的英语实际运用能力

在高中英语教学中，项目式学习以学生为中心，注重培养学生的实际运用能力。通过设定具体的任务和项目，让学生在实践中运用英语，从而提高他们的听说读写能力。项目式学习强调学生在真实语境