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小学科学课堂论证式教学策略在科学实验中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课堂中论证式教学策略在科学实验中的应用，通过分析当前小学科学教学现状，提出具体的教学策略，以提高学生的科学实验能力及科学思维能力。本文从背景分析入手，列举了两个关键点，并针对每个点展开了深入讨论。

关键词：小学科学；论证式教学；科学实验；教学策略

一、背景分析

（一）小学科学课堂论证式教学策略的重要性

1.提高学生的科学思维能力

在小学科学教学中，论证式教学策略是一种以学生为中心的教学方法，它强调学生在探究过程中的主动参与和思考。通过论证式教学，学生可以在科学实验中培养观察、分析、推理和论证的能力，从而提高科学思