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跨学科视角下小学科学与社会生活融合的教学实践论文

摘要：本文从跨学科视角出发，探讨小学科学与社会生活融合的教学实践，旨在提高学生的综合素质和实践能力。通过分析现实生活中的具体案例，提出相应的教学策略，为我国小学科学教育改革提供参考。

关键词：跨学科；小学科学；社会生活；教学实践

一、引言

在这个知识飞速更新的时代，小学科学教育正面临着前所未有的挑战。将科学教育与学生的社会生活紧密结合，不仅有助于提高学生的学习兴趣，更有利于培养他们解决实际问题的能力。以下是本文的两个主要论述方向：

（一）跨学科视角下的小学科学教育

1.跨学科教育的重要性

在当今社会，科学技术日新月异，学科间的交叉融合日益紧密