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新时期大学生公共精神提升路径：多维视角与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着时代的发展，社会对大学生的公共精神提出了新的要求。公共精神作为公民在公共生活中应具备的核心素养，对于维护社会秩序、促进社会和谐发展具有重要意义。大学生作为社会的未来栋梁，他们的公共精神水平不仅关乎个人的成长与发展，更直接影响着整个社会的文明程度和发展走向。

在当今社会，公共生活领域不断拓展，人们之间的联系日益紧密，公共事务的复杂性和多样性也不断增加。这就要求大学生具备更强的公共意识、责任感和合作精神，能够积极参与公共事务，关心公共利益，为社会的发展贡献自己的力量。例如，在面对全球性的公