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教师招聘考试面试讲《火烧云》试讲稿精选5篇

《火烧云》试讲稿（一）

尊敬的各位评委老师：

大家好！我是面试小学语文教师的18号考生，今天抽到的试讲题目是《火烧云》。下面，我将开始我的试讲。

一、导入

师：上课，同学们好！请坐！

师：同学们，你们见过傍晚时分天空像被火焰点燃的景象吗？（停顿）对，那就是火烧云！今天，老师带来了一段火烧云的视频，请大家一起欣赏。（播放视频）

师：视频看完了，谁来说说火烧云给你留下了怎样的印象？

生1：火烧云的颜色特别鲜艳，像一团火在天空燃烧。

师：观察得很仔细！颜色鲜艳，像火焰一样，这就是火烧云的魅力。还有谁想补充？

生2：火烧云的形状变化很快，一会儿像马，一会儿像狮子。

师：哇，你的想象力真丰富！形状瞬息万变，这也是火烧云的一大特点。今天，我们就一起走进萧红的《火烧云》，感受这神奇的自然景观吧！

二、初读

师：现在请大家自由朗读课文，边读边完成两个任务：

任务一：用圈点勾画法标注生字词，借助工具书或上下文理解词义。

任务二：思考：课文主要描写了火烧云的哪些方面？（板书：颜色、形状、变化）

（学生自由朗读，教师巡视指导）

师：时间到！哪位同学愿意当“小老师”，带大家读读生字词？（PPT展示生字词：檀香、紫檀色、恍惚、庙门、凶猛、威武）

生3：（朗读）檀香、紫檀色……

师：大家觉得他读得怎么样？

生4：他“恍惚”的读音有点不准，应该是“huǎnghū”。

师：你听得真仔细！对，“恍惚”指模糊不清的感觉，跟老师读一遍：huǎnghū。

师：接下来，我们解决第二个任务。课文主要描写了火烧云的哪些方面？

生5：颜色、形状和变化。

师：完全正确！作者从颜色、形状和动态变化三个角度展开描写，让我们仿佛置身于火烧云的奇妙世界。

三、析读

师：接下来，请大家默读课文，小组合作探究：

探究问题1：火烧云的颜色有哪些变化？作者用了哪些词语来形容？

探究问题2：火烧云的形状变化有什么特点？找出相关句子，分析作者如何描写。

（学生分组讨论，教师参与指导）

师：讨论结束，哪个小组先来分享颜色变化的发现？

第一小组代表：我们发现火烧云的颜色很多，比如红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色……

师：你们找得很全面！作者用了多种颜色词，还用了“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这样的组合词，生动有趣。谁能用这些颜色词说一句话？

生6：傍晚的火烧云红彤彤的，像一片燃烧的枫叶，美极了！

师：说得真好！这就是语言的魅力。接下来，第二小组说说形状变化的特点。

第二小组代表：形状变化很快，比如“一会儿，天空出现一匹马……忽然又来了条大狗……”

师：没错！作者用比喻和拟人的手法，把静态的云写得活灵活现。比如“马是跪着的，像等人骑上它的背”，这里用了什么修辞手法？

生7：拟人！

师：对，赋予云人的动作，让画面更生动。谁能模仿这种写法，描述另一种云的形状？

生8：天空中突然出现一只大狮子，它张着大嘴，好像在咆哮！

师：你的描写真精彩！这就是动态描写的妙处。

四、品读

师：同学们，火烧云如此美丽神奇，作者在观察时心情如何？请齐读第X自然段，体会作者的情感。

（学生齐读）

师：从这段文字中，你读出了什么情感？

生9：作者很惊喜，也很兴奋，觉得火烧云太奇妙了！

师：是的，作者通过“笑盈盈”“恍恍惚惚”等词，传达了对火烧云的喜爱和陶醉。现在，请大家闭上眼睛，想象自己置身于火烧云的天空下，用一两句话描述你的感受。

（学生闭眼想象，分享）

生10：我好像站在童话世界里，周围都是五颜六色的云朵，太梦幻了！

师：你的描述让人身临其境！让我们带着这份感受，再次有感情地朗读课文。

五、小结作业

师：今天的课，我们领略了火烧云绚丽的颜色、奇特的形状和瞬息万变的特点，还学习了作者用比喻、拟人等手法描绘自然景观的方法。课后，请大家完成两项作业：

作业1：观察一次日落或日出，用今天学到的方法写一篇观察日记。

作业2：收集描写自然景观的优美句子，下节课分享。

师：最后，送给大家一句话：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”希望同学们都能成为善于观察的小诗人！

六、板书设计

《火烧云》

颜色：红彤彤、金灿灿、葡萄灰……

形状：马、狗、狮子→瞬息万变

情感：惊喜、陶醉

手法：比喻、拟人

各位评委老师，我的试讲到此结束。请问我可以擦黑板了吗？

《火烧云》试讲稿（二）

尊敬的各位评委老师：

大家好！我是18号考生，试讲题目为《火烧云》。现在开始我的试讲。

一、导入

师：上课，同学们好！请坐！

师：同学们，如果傍晚的天空突然变成一片火红的海洋，云朵像被施了魔法般变幻莫测，你会有什么反应？（停顿）今天，我们要学习的课文《火烧云》，就描绘了这样一幅神奇的画面。请大家齐读课题——《火烧云》！

师：通过预习，谁来说说“火烧云”是什么？

生1：火烧云是傍晚出现的红霞，像火烧一样。

师：回答正确！火烧