2025年暑期新初三数学人教新版学困生专题复习《数据分析》.docxVIP

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2025年暑期新初三数学人教新版学困生专题复习《数据分析》

一.选择题(共10小题)

1.(2025?定海区模拟)某同学对数据35,29,32,4■,45,45进行统计分析,发现两位数“4■”的个位数字模糊不清,则下列统计量一定不受影响的是()

A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差

2.(2025?息县一模)歌唱比赛有9位评委给选手打分,统计每位选手得分时,会去掉一个最高分和一个最低分,这样做,不受影响的统计量是()

A.平均数 B.中位数 C.众数 D.极差

3.(2025?五华区校级模拟)下表记录了小明、小颖、小艾、小宁四名跳远运动员最近10次选拔赛成绩的平均数和方差:

小明

小颖

小艾

小宁

平均数(米)

7.18

7.18

7.18

7.18

方差

5.5

3.3

7.1

8.2

根据表中数据,要从中选择一名发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()

A.小明 B.小颖 C.小艾 D.小宁

4.(2025?珠海一模)某校篮球社团共有30名球员,如表是该社团成员的年龄分布统计表:

年龄(单位:岁)

13

14

15

16

频数(单位:名)

8

12

x

10﹣x

对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是()

A.平均数、中位数 B.众数,中位数

C.众数、方差 D.平均数、方差

5.(2025?长沙二模)某校举行健美操比赛,甲、乙、丙三个班各选10名学生参加比赛.若参赛学生的平均身高都是1.65米,方差分别是s2甲=0.9,s2乙=2.4,s2丙=2.8,则参赛学生身高比较整齐的班级是()

A.甲班 B.乙班 C.丙班 D.同样整齐

6.(2025春?诸暨市期中)如图是初二某同学连续6天用于体育锻炼的时间统计,下列说法与图中反映的信息相符的是()

A.6天时间的众数是50分钟

B.6天时间的中位数是50分钟

C.6天时间的平均数是50分钟

D.6天时间的极差(最大值与最小值的差)是40分钟

7.(2024秋?定兴县期末)数学课上张老师给出了如下算式S2=(2-x)

A.样本众数是3 B.样本中位数是3

C.n的值是4 D.样本平均数是4

8.(2025?电白区校级模拟)有一组数据:19,19,18,19,20,19,18,这组数据的众数和中位数分别是()

A.19,19 B.19,18 C.18,18 D.18,19

9.(2025春?高州市期中)体育锻炼是学生健康成长的重要组成部分,为此学校开展了丰富的体育活动.甲乙两位同学积极参加学校举办的1分钟跳绳比赛,训练期间甲乙两名同学各进行10次跳绳练习,平均成绩均为195下,他们成绩的方差分别是:S甲2=1.6

A.甲的成绩波动比乙大

B.乙的成绩波动比甲大

C.甲、乙两人成绩波动一样大

D.无法比较甲、乙两人成绩波动大小

10.(2025?镇江一模)第8个全国近视防控宣传教育月的主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.我校积极响应,开展视力检查.某班45名同学视力检查数据如下表:

视力

4.3

4.4

4.5

4.6

4.7

4.8

4.9

5.0

人数

1

4

4

7

11

10

5

3

这45名同学视力检查数据的中位数是()

A.4.6 B.4.7 C.4.8 D.4.9

二.填空题(共5小题)

11.(2025?商水县二模)某校进行三好学生评比,其中一名同学的三项素质测试成绩(单位:分)为:学科知识80;综合素质90;体育与健康70.根据实际需要将学科知识、综合素质、体育与健康三项按3:5:2的比例确定最终得分,则最终得分是.

12.(2025?金水区校级模拟)某班级计划利用暑假去研学旅行,他们准备订做一批容量相同的双肩包.活动负责人征求了全班40名同学的意向,得到如下数据:

容量/L

23

25

27

29

31

33

人数/人

4

3

5

23

3

2

为了满足大多数人的需求,此次订做的双肩包容量为L.

13.(2025?兰考县一模)某超市招聘收银员一名,对甲、乙、丙三名申请人进行了三项素质测试,三名候选人的素质测试成绩如下表:公司根据实际需要,对计算机、语言、商品知识三项测试成绩分别赋予权4,3,2,则这三人中将被录用.

素质测试

测试成绩/分

计算机

70

90

65

语言

50

75

55

商品知识

80

65

80

14.(2025春?荔城区校级期中)在一次演讲比赛中,小丽的演讲内容、演讲能力、演讲效果成绩如表所示:若按照演讲内容占50%,演讲能力占40%,演讲效果占10%,计算选手的综合成绩,则小丽的综合成绩为.

项目

演讲内容

演讲能力

演讲效果

成绩

90

90

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