化工单元操作技术-新疆应用职业技术学院 在线开放课程建设项目-1752703116160.pptxVIP

新疆应用职业技术学院在线开放课程建设项目化工单元操作技术院校及系部：新疆应用职业技术学院主讲人：孙庆国厚德·笃行·博学·强技职称：助教自治区第二批优质高等职业院校建设项目学校

目录CONTENTS新疆应用职业技术学院在线开放课程建设项目XINJIANGYINYONGZHIYEJISHUXUEYUANZAIXIANKAIFANGKECHENGJIANSHEXIANGMU项目一流体输送技术项目二传热技术项目三非均相物系分离技术项目四蒸发技术

3.1认识非均相分离装置3.2确定非均相物系分离操作条件3.3选择与设计非均相分离装置3.4操作非均相分离装置3.5综合案例3.6总结与归纳传热技术项目三

教学目标1.具有根据工艺要求选择液固分离设备的能力。能力目标1.掌握液-固分离设备的工艺参数及应用。知识目标1.培养诚实守信、团结协作、爱岗敬业精神；2.培养安全、环保、健康生产意识；3.培养分析问题和解决问题的能力；4.创新能力培养等。素质目标4子任务4确定液固分离设备装置的工艺参数

3.3选择与设计非均相分离装置子任务4确定液固分离设备装置的工艺参数根据分离要求选择液固分离装置，确定液固分离设备的工艺参数。以为板框式过滤机为例，选取分离器的类型、根据处理量、过滤面积、过滤温度、酸碱性以及固体的颗粒物形状，选定具体型号。

3.3选择与设计非均相分离装置（1）选择液固分离装置的类型首先，根据需要过滤的液体的性质来选择厢式还是板框压滤机，其选择方法如下。①板框压滤机的结构上还采用一层板框式的滤板，便于滤板的移动和更换。最大的优点是过滤速度较快，滤饼的存储量也比较大，相比与厢式压滤机而言，滤板更加坚实，板框滤板上的滤布也能够更均匀的使用压力差，致使滤布与过滤物尽可能大的接触，使得滤饼和过滤物之间能够有足够的使用空间，进而在最大程度上形成有效的压力差，以达到板框压滤机的使用效率。

3.3选择与设计非均相分离装置②二者间过滤的温度、酸碱性以及固体的颗粒物形状都是不同的，板框压滤机对于固体的颗粒形状大小要求更严格些，板框压滤机的过滤范围较小，所以厢式压滤机相对板框压滤机在使用条件上更加宽松一些。③厢式压滤机和板框压滤机他们的过滤都是依靠滤板来实现的，因为板框压滤机使用的是空中滤板，所以相对来说厢式压滤机的稳定性更强一些，且不易损毁。所以说厢式压滤机使用时间更加长一些。

3.3选择与设计非均相分离装置（2）了解压滤机的型号在选择板框式过滤机之前，首先需要对其型号进行了解，例如：XAMZG160/1250-30u型压滤机。X：是厢式压滤机（B是板框式压滤机）；A：是指的滤液流出方式是暗流的（M既是明流，除污水含腐蚀性或易挥发等成份之外，一般不选择暗流。）；Z：是自动（S是手动，Y是液压），G是隔膜滤板；160：既是过滤面积160平方米；1250：是指的滤板的外型尺寸是1250×1250；30：滤板的厚度；U：塑料，X代表橡胶，铸铁省略。

3.3选择与设计非均相分离装置（3）板框压滤机的选型下面以板框式压力机为例，对板框式压滤机的选型进行计算。已知：工厂产出的泥沙体积V1=300m3/d，含水率ρ1=98%，求经板框压滤机过滤后的体积V2（ρ2=70%）？

3.3选择与设计非均相分离装置?

3.3选择与设计非均相分离装置2）板框机的选型计算以上题为例，经过板框压滤机后，泥沙的体积为20m3，现已知该设备需要工作16小时，板框压滤机每次工作周期2小时（注意在选定设备时建议具体问问工作周期及保压时间）。即可知一天内板框压滤机工作8个周期，于是得到板框压滤机滤室总容量：20/8=2.5m3/周期=2500L/周期

3.3选择与设计非均相分离装置以某有限公司的压滤机为例，应选择滤室总容量在2500L以上的，见横线提示。

3.3选择与设计非均相分离装置在25℃下对每升水中含25g某种颗粒的悬浮液用具有26个框的BMS20/635-25板框压滤机进行过滤。在过滤机入口处滤浆的表压为3.39×105Pa，所用滤布与实验时的相同，浆料温度仍为25℃。每次过滤完毕用清水洗涤滤饼，洗水温度及表压与滤浆相同而其体积为滤液体积的8%。每次卸渣、清理、装合等辅助操作时间为15min。已知固相密度为2930kg/m3，又测得湿饼密度为1930kg/m3。求此板框压滤机的生产能力。

3.3选择与设计非均相分离装置

3.3选择与设计非均相分离装置

厚德·笃行·博学·强技3.3.4确定液固分离设备装置的工艺参数总结与归纳液-固分离设备的工