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初中物理教学：传统游戏在物理教学中的辅助作用与效果评估论文

摘要：本文以初中物理教学为研究对象，探讨传统游戏在物理教学中的辅助作用及其效果评估。通过分析传统游戏在物理教学中的具体应用，评估其在提高学生学习兴趣、增强实践操作能力等方面的实际效果，为初中物理教学提供一种新的教学策略。

关键词：初中物理教学；传统游戏；辅助作用；效果评估

一、引言与背景

（一）传统游戏在初中物理教学中的辅助作用

1.提高学生的学习兴趣

在物理教学中，传统游戏作为一种富有趣味性的教学手段，能够有效激发学生的学习兴趣。物理知识往往抽象且难以理解，而传统游戏以其生动、形象的表现形式，让学生在轻松愉快的氛围中感受到物理的魅