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高中地理教学中学生地理学科核心素养的培育与探究研究论文

摘要：本文以高中地理教学为背景，探讨学生地理学科核心素养的培育与探究。通过对地理学科核心素养的内涵分析，提出相应的教学策略，旨在为高中地理教学提供有益的参考。

关键词：高中地理教学；核心素养；培育；探究

一、引言

（一）地理学科核心素养的内涵

1.地理学科核心素养的提出

随着教育改革的深入推进，地理学科核心素养成为教育界关注的热点。地理学科核心素养是指在地理学习过程中，学生所形成的地理知识、地理技能、地理情感态度与价值观等方面的综合表现。地理学科核心素养的培养有助于提高学生的综合素质，为我国地理教育事业贡献力量。

2.地理学科核心素养