2025届安徽省合肥一中高三1月份统一考试(生物试题理)试卷含解析.docVIP

2025届安徽省合肥一中高三1月份统一考试(生物试题理)试卷含解析.doc

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2025届安徽省合肥一中高三1月份统一考试(生物试题理)试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.用标志重捕法测定某地区某动物的种群密度时,下列叙述不正确的是

A.若标记物会引起部分动物运动能力受限而饿死,则测定结果会偏大

B.若标记后的个体在第二次捕捉时更容易被发现,则测定结果会偏大

C.若标记后的部分个体从该地区迁出到其他地方,则测定结果会偏大

D.若被标记个体会产生记忆导致第二次不易捕捉,则测定结果会偏大

2.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是

A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞

B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息

C.酶和激素都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素

D.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活

3.生态系统的发展方向往往是趋向稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值)。图乙表示生殖或死亡数量与种群大小的关系。下列说法错误的是()

A.由图乙可知,F点时种群的年龄组成为衰退型

B.由图甲可知,适量的放牧可增加草原中生产者的净生产量

C.由图乙可知,F点表示该环境所能维持的种群最大数量

D.由图甲可知,D点以后生态系统的稳态可能会受到破坏

4.为探究pH对叶绿素稳定性的影响,某科研小组进行了如下实验。下列叙述错误的是()

组号

叶绿素溶液/mL

pH值

处理时间/min

溶液颜色

1.0

2.0

10

绿色

1.0

3.0

10

绿色

1.0

4.0

10

黄绿色

1.0

5.0

10

黄褐色

A.叶绿素可用无水乙醇提取

B.该实验设置了四个实验组,是一个对比实验

C.该实验说明叶绿素在酸性条件下不稳定,在碱性条件下稳定

D.由该实验结果推测,酸雨可能会造成藻类植物光合作用能力下降

5.下列关于线粒体和叶绿体的叙述,错误的是()

A.能以特定的方式增加生物膜的面积

B.叶绿体产生葡萄糖,线粒体分解葡萄糖

C.既能产生还原氢,也能消耗还原氢

D.含有DNA,可以进行基因的转录和翻译

6.下列过程涉及基因突变的是

A.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得果实更大的四倍体

B.运用基因编辑技术剪切掉某个基因中的特定片段

C.黄瓜开花阶段用2、4-D诱导产生更多雌花,提高产量

D.将苏云金芽孢杆菌的杀虫基因导入棉花细胞培育抗虫棉

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)2018年《细胞》期刊报道,中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题:

(1)作为核移植受体细胞的去核卵母细胞一般处在____________期,常通过____________(物理方法)进行激活,使其完成细胞分裂和发育进程。

(2)胚胎移植一般在胚胎发育的_________时期进行操作,在进行该操作前,是否需要进行DNA分析性别鉴定__________(填“需要”或“不需要”),原因是____________。

(3)若将代孕母猴换成母羊,能否顺利生出克隆猴_______(填“能”或“不能”),理由是_________。

8.(10分)果蝇是遗传学实验研究的常用材料。请结合相关信息回答下列问题:

(1)下表表示果蝇(2N=8)6个纯合品系的性状和携带相应基因的染色体,品系②——⑥都只有一个突变性状,其它性状都正常,且和野生型一致。

品系

性状

野生型

残翅

黑身

白眼

棕眼

紫眼

染色体

Ⅱ(v基因)

Ⅱ(b基因)

X(r基因)

研究伴性遗传时,应在上表中选择品系_____________(用数字表示)之间杂交最恰当;让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行杂交,得到的F1的基因型可能有________________________。

(2)两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到的子代如下表所示:

灰身红眼

灰身白眼

黑身红眼

黑身白眼

雄蝇

152

14S

48

52

雌蝇

297

0

101

0

请推测:让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为__________。

(3)已知果蝇的直毛和非直毛是位于X染色体上的一对等位基因,研究人员发现实验室只有从自然界捕获的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只,你能否通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状?

请用简要文本充分表

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