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高中生物实验探究中的学生探究能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物实验探究中学生探究能力的培养策略。通过分析当前高中生物实验教学中存在的问题，提出相应的策略，以期为提高学生的探究能力提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生物；实验探究；学生探究能力；培养策略

一、背景分析

（一）高中生物实验探究教学中存在的问题

1.实验教学内容与实际生活脱节

在高中生物实验教学中，部分实验内容与现实生活联系不紧密，导致学生对实验的兴趣不高，难以激发学生的探究欲望。例如，一些实验仅关注理论知识的验证，而忽略了实验在现实生活中的应用价值。这种现象使得学生在实验过程中缺乏主动性和积极性，影响了探究能力的