2025-2026学年统编版七年级道德与法治第二单元成长的时空 达标测试卷（含答案）.docVIP

第二单元成长的时空达标测试卷

一、选择题。(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分)

1．小林发现小区的宣传栏上贴着一张图片(见下图)，他对下面图片的解读有误的是()

A．家庭是社会的基本细胞

B．家是我们的第一所学校

C．家庭和睦则社会安定

D．家庭与孩子的成长关系不大

2．李大钊是近代杰出的革命家。李大钊牺牲后，他的儿子李葆华继承了他的遗志，投身革命，并为新中国的建设作出了重要贡献。李葆华的儿子李宏塔自幼浸染共产党人革命传统和优良家风，从小就懂得了什么是为人民服务，在2021年获得“七一勋章”。他们用实际行动践行着初心和使命，历经数代，信仰弥坚，家风愈醇。从中我们感受到()

①子女的成长离不开家庭的哺育和支持

②父母的教导定能确保子女事业有成

③只有家中有优良的家风，子女才能获得成功

④优良家风影响着子女，引导子女向上向善

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

3．家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。请你为下面漫画的问号处作补充()

①妈妈恰当表达情绪且耐心沟通②妈妈向老师申请孩子不写作业

③孩子主动承担所有的家务劳动④孩子理解妈妈并优化学习习惯

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

4．“爸爸，我今天帮妈妈擦地啦。”“你真棒！不过，不要再说‘帮’，我们都是在做自己应该做的事。”这段对话启示我们()

A．家是放松的避风港

B．家人之间相处不需要帮忙

C．家是道德养成的起点

D．要共担责任，建设美好家庭

5．一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。这是因为教师()

①承载着塑造新人的重任②是学生成长路上的引路人

③能推动人类社会向前发展④是人类文明的唯一传承者

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

6．2025年1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出，提高教师政治地位、社会地位、职业地位……让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。以下做法体现了尊师重道品质的有()

①见到老师时，主动向老师问好②课堂上专心听讲，不交头接耳

③天气变凉时，提醒老师注意保暖④主动与情绪低落的学生谈心

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

7．王老师给学生的期末评语不是“写”出来的，而是“画”出来的——38个孩子，38幅画，每幅画上除了孩子的肖像，还有一段特别的评语。走心的“花式”期末评语真暖！对此理解正确的是()

A．通过走心的评语就能建立和谐的师生关系

B．只有“花式”评语才能体现出老师对学生浓浓的爱

C．老师的鼓励和期待激励我们更好地学习和发展

D．承认老师间的差异，尊重并适应不同风格的老师

8．我们班的英语老师幽默风趣、平易近人；数学老师治学严谨、不苟言笑；语文老师知识渊博、见解独到……面对不同风格的老师，我们要()

①承认老师的差别并主动适应②发现不同风格老师的优点

③根据老师风格确定学习态度④请求老师调整成自己喜欢的教学风格

A．①② B．②③

C．①③ D．③④

9．下面是小梦与同桌的交往场景：

场景一：午餐时，同桌给小梦分了一半面包，小梦给同桌分了一半饭菜。

场景二：小梦做错了事，同桌一边批评她，一边督促她改正。

下列古语与上述两个场景蕴含的道理相一致的有()

①投我以木瓜，报之以琼琚②与朋友交，言而有信

③独学而无友，则孤陋而寡闻④友直，友谅，友多闻，益矣

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

10．“搭子社交”在中学生中盛行，是指把生活中的种种需求、爱好等分配给不同的“搭子”，有“饭搭子”“游戏搭子”“学习搭子”等。就交往程度而言，“搭子”属于弱关系和轻社交，属于“高于同学，朋友未满”的关系。之所以“朋友未满”，是因为()

A．友谊是平等的、双向的

B．友谊是一种心灵的相遇

C．朋友间要互相鼓励、切磋

D．有些朋友陪我们一程，共同成长

11．班主任写给小真的期末寄语中，有这样的话。班主任主要是希望小真()

你有很多优点，聪慧的你是老师的好帮手，但青春期的你有时会陷入没有朋友的孤单……

A．掌握交友的技巧 B．积极参加志愿活动

C．掌握亲子沟通技巧 D．接纳不同风格的老师

12．“刺猬效应”是指两只刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤的现象。它强调人际交往中的“心理距离效应”。这给我们交友的启示是()

A．交友需要真诚和热情B．只能在朋友需要时出现在他身旁

C．朋友之间需要把握好界限和分寸D．要尊重并支持朋友的每一个决定

每