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初中语文故事教学中的文学素养与审美教育研究论文

摘要：本文以初中语文故事教学为研究对象，探讨文学素养与审美教育在故事教学中的重要性及其相互作用。通过分析故事教学在培养学生文学素养和审美情趣方面的独特价值，为提升初中语文教育质量提供理论依据和实践参考。

关键词：初中语文，故事教学，文学素养，审美教育

一、引言

（一）故事教学在初中语文教育中的重要性

1.故事教学能激发学生的学习兴趣

在初中语文教学中，故事教学以其生动、形象、富有情感的特点，能够有效激发学生的学习兴趣。这种兴趣不仅来源于故事本身的趣味性，更在于故事所蕴含的丰富情感和深刻内涵。通过故事教学，学生可以在轻松愉快的氛围中感受文学的魅力