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项目式学习在高中化学教学中的实践与反思——以化学原理为例论文

摘要：本文以高中化学教学为背景，探讨项目式学习在化学原理教学中的应用及其效果，通过实践与反思，分析项目式学习在激发学生兴趣、提高学生实践能力等方面的优势，以及存在的问题和改进措施。

关键词：项目式学习；高中化学；化学原理；实践与反思

一、引言

（一）项目式学习在高中化学教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在高中化学教学中，项目式学习以实际问题为驱动，引导学生主动探索、研究化学原理。这种学习方式能够充分调动学生的积极性，激发他们对化学的兴趣。通过解决实际问题，学生能够更好地理解化学原理，提高学习的趣味性。

2.培养学生的实践能