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2025年教师资格考试(中小学心理健康教育)综合试题及答案

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.依据世界卫生组织对心理健康的定义，以下哪项不属于“能够有效发挥个人潜能”的具体表现？

A.面对压力时保持情绪稳定

B.持续学习并掌握新技能

C.与他人建立真诚的人际关系

D.在考试中始终保持班级前两名

答案：D（解析：心理健康强调个体潜能的充分发挥，而非特定领域的绝对优势，D选项将潜能发挥窄化为成绩排名，不符合定义。）

2.某初中生因父母离异出现情绪低落、上课注意力不集中，心理教师在辅导中首先需要关注的是：

A.分析父母离异对其认知的具体影响

B.评估其当前的情绪状态和自杀风险

C.制定提高课堂注意力的行为训练计划

D.引导其理解父母离异的客观原因

答案：B（解析：危机干预的首要原则是评估安全风险，情绪低落可能伴随自伤倾向，需优先确认学生的心理安全。）

3.以下哪项符合小学生自我意识发展的年龄特征？

A.能通过他人评价客观认识自己的优缺点

B.主要依赖教师评价形成自我概念

C.开始关注“理想自我”与“现实自我”的差距

D.对自我的评价具有明显的稳定性和概括性

答案：B（解析：小学阶段（6-12岁）自我意识以具体形象为主，依赖成人（尤其是教师）的外部评价，A、C、D属于青少年阶