数据驱动下的特殊教育评估与监测体系构建.docx

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数据驱动下的特殊教育评估与监测体系构建

引言

目前，许多特殊教育机构的基础设施建设滞后，缺乏适应特殊需求的教育空间与设备。许多学校尚未提供足够的无障碍通道、专业辅助器具和技术设备，这使得特殊教育的效果受到极大限制。尽管有一定的改善，但大多数教育场所仍未能完全满足特殊教育的实际需求。

其次是隐私保护问题。AI技术的广泛应用需要大量的数据支持，其中包括学生的个人信息、学习情况等敏感数据。因此，如何确保数据的安全性和隐私保护成为人工智能在特殊教育中应用的一个重要问题。需要采取更加严格的数据保护措施，确保学生信息的安全，避免数据泄露对学生及其家庭造成不