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传统游戏在高中生社交能力培养中的教学实践与反思论文

摘要：本文以传统游戏为载体，探讨在高中生社交能力培养中的教学实践与反思。通过对传统游戏在高中教育中的地位、功能及其对社交能力培养的重要性进行分析，提出具体的教学策略，以期为高中教育工作者提供有益的借鉴和启示。

关键词：传统游戏；高中生；社交能力；教学实践；反思

一、背景分析

（一）传统游戏在高中教育中的地位

1.传统游戏作为我国非物质文化遗产的重要组成部分，承载着丰富的历史文化价值。在高中教育中，引入传统游戏有助于培养学生的文化自信，增强民族认同感。通过参与传统游戏，高中生可以深入了解我国的历史、民俗风情，从而提升自身的文化素养。

2.传

一线教师，参与编写各种教辅资料

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