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劳动教育课程对学生价值观塑造的影响分析——以某初中为例论文

摘要：本文以某初中为例，探讨了劳动教育课程对学生价值观塑造的影响。通过分析劳动教育课程的实施现状，探讨了劳动教育在培养学生责任感、集体主义精神以及自我价值实现等方面的积极作用。

关键词：劳动教育；价值观；学生；初中

一、引言

（一）1.劳动教育课程的背景与意义

在我国，劳动教育一直是基础教育的重要组成部分。近年来，随着教育改革的深入推进，劳动教育课程在初中阶段的地位日益凸显。劳动教育课程旨在培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感，使其在动手实践中树立正确的价值观。某初中作为一所具有优良教育传统的学校，在劳动教育课程的实施方面取得了