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2025年成人高考《语文》文学常识深度解析与试题集
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、文言文阅读
要求:阅读下面的文言文,完成下面小题。
昔者吴王夫差与越王勾践战于夫椒,败越,遂服越。越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“吾尝胆,则虽饥亦不忘其饥;尝胆,则虽饱亦不忘其饱。”遂使之卧薪尝胆,欲以成其志也。
(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()
A.败越败:使……失败
B.尝胆尝:尝一尝
C.置胆于坐坐:座位
D.欲以成其志也也:句末语气词,表陈述语气
(2)下列对文本有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.吴王夫差与越王勾践夫椒之战,夫差胜利,越王勾践战败,于是吴王夫差就降服了越王勾践。
B.越王勾践战败后,他回到越国,他苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
C.越王勾践卧薪尝胆,是为了让自己不忘战败之耻,激励自己奋发图强,实现自己的目标。
D.越王勾践卧薪尝胆,最终实现了自己的目标,成为春秋五霸之一。
二、现代文阅读
要求:阅读下面的文字,完成下面小题。
①《山海经》是我国现存最早、规模最大的一部神话地理著作,成书于战国时期,作者不详,内容主要是古代民间传说中的地理知识,包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。它保存了包括大禹治水、精卫填海、夸父追日、女娲补天等许多脍炙人口的神话传说和寓言故事,具有很高的文学价值和历史价值。
②《山海经》中的神话故事,既有《山海经》本身所载的,也有后人附会进去的。如《山海经》中载有“夸父逐日”的故事,后来《庄子·秋水》中又出现“夸父与日逐走”的故事,而《山海经》中的“精卫填海”故事,后来《列子·汤问》中又出现“精卫填海”的故事。这些神话故事在民间流传过程中,不断被附会、加工、演变,最终形成了今天我们所见到的版本。
③《山海经》中的地理知识,既有对山川、河流、地形、地貌的描述,也有对民族、物产、药物、祭祀、巫医等方面的记载。如《山海经》中载有“昆仑虚”的记载,后来《史记·大宛列传》中又出现“昆仑虚”的记载,而《山海经》中的“百越”民族记载,后来《汉书·地理志》中又出现“百越”民族的记载。这些地理知识在古代民间流传过程中,不断被补充、完善、演变,最终形成了今天我们所见到的版本。
④《山海经》的神话故事和地理知识,具有很高的文学价值和历史价值。首先,《山海经》中的神话故事,既有神话传说的元素,又有寓言故事的元素,具有很高的文学价值。其次,《山海经》中的地理知识,既有古代民间传说的元素,又有古代地理知识的元素,具有很高的历史价值。
⑤《山海经》中的神话故事和地理知识,对后世产生了深远的影响。如《山海经》中的“夸父逐日”故事,后来成为许多文学作品的素材,如《西游记》中的“孙悟空大闹天宫”故事,就是以“夸父逐日”为素材的。又如《山海经》中的“百越”民族记载,后来成为许多地理学研究的对象,如《汉书·地理志》中的“百越”民族记载,就是以《山海经》中的“百越”民族记载为依据的。
(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.《山海经》是我国现存最早、规模最大的一部神话地理著作,成书于战国时期,作者不详,内容主要是古代民间传说中的地理知识。
B.《山海经》中的神话故事,既有《山海经》本身所载的,也有后人附会进去的,如《山海经》中的“夸父逐日”故事,后来《庄子·秋水》中又出现“夸父与日逐走”的故事。
C.《山海经》中的地理知识,既有对山川、河流、地形、地貌的描述,也有对民族、物产、药物、祭祀、巫医等方面的记载。
D.《山海经》的神话故事和地理知识,具有很高的文学价值和历史价值,对后世产生了深远的影响。
(2)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.《山海经》中的神话故事,既有神话传说的元素,又有寓言故事的元素,具有很高的文学价值。
B.《山海经》中的地理知识,既有古代民间传说的元素,又有古代地理知识的元素,具有很高的历史价值。
C.《山海经》的神话故事和地理知识,对后世产生了深远的影响,如《山海经》中的“夸父逐日”故事,后来成为许多文学作品的素材。
D.《山海经》中的地理知识,对后世产生了深远的影响,如《山海经》中的“百越”民族记载,后来成为许多地理学研究的对象。
三、古诗词鉴赏
要求:阅读下面的诗歌,完成下面小题。
《七步诗》
曹植
煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下然,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急!
(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()
A.这首诗通过煮豆燃萁的故事,深刻地揭示了封建社会统治阶级内部的残酷斗争。
B.这首诗通过对煮豆燃萁的描绘,表达了对亲情的渴望和对人性的呼唤。
C.这首诗通过对煮豆
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