综合与实践 节约用水教案 人教版数学六年级上册.docx

综合与实践节约用水

?教学内容

教科书P103~104的内容。

?教学目标

1.通过多种途径调查生活中浪费水的现象，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。

2.通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理，计算水龙头单位时间的漏水体积，让学生感受到节约用水的重要性；使学生在经历综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决问题的过程中，逐步加强数据分析观念。

3.渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和重要性，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。

?教学重点

水龙头单位时间漏水量的测算，条形统计图的绘制，联系生活实际的计算。

?教学难点

运用所测量的