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2023年黑龙江省大庆市杜尔伯特县靠山种畜场招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、为了协助社区老年人建立社会支持网络，社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班，讲授微信等常用手机软件的操作方法。在服务对象层面上，本项活动体现的社会工作目标是（）。
A.促进社会团结
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.促进发展
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对社会工作在服务对象层面目标的理解与应用。社会工作在服务对象层面有缓解困难、促进发展等目标。在本题情境中，社会工作者邀请大学生志愿者为老年人举办智能手机使用培训班，教授微信等常用软件操作方法。其核心目的并非单纯缓解老年人当下的某个具体困难，而是通过传授技能，帮助老年人提升自身能力与知识水平，以更好地适应现代社会生活。促进社会团结和促进社会公正通常是在更宏观的社会层面上体现的目标，并非本题情境所主要指向的。而促进发展强调帮助服务对象实现自身成长与能力提升，这与为老年人开展智能手机培训的目的高度契合，所以本项活动体现的社会工作目标是促进发展，答案选D。
2、对社会工作者来说，在伦理决定过程中，必须考虑的核心价值观是()。
A.尊重受助者的尊严和独特性
B.鼓励社会工作者对受助者负责并作出适当的决定
C.利他主义
D.以个人利益为重
【答案】：A
【解析】这道题主要考查社会工作者在伦理决定过程中必须考虑的核心价值观。在社会工作领域，尊重受助者的尊严和独特性是至关重要的。这一价值观贯穿于整个服务过程，是建立良好专业关系、保障服务有效性的基础。选项B强调的是社会工作者对受助者负责并作出适当决定，这是工作要求而非核心价值观；选项C利他主义是一种宽泛的道德理念，虽在社会工作中有所体现，但并非核心价值观的精准表述；选项D以个人利益为重与社会工作服务大众、帮助他人的宗旨相悖。因此，正确答案是A，尊重受助者的尊严和独特性能确保社会工作者从受助者的实际需求和权益出发，提供更贴合其情况的服务，保障服务质量和效果，是伦理决定过程中不可或缺的核心价值观。
3、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则，尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中，符合家庭成员增能原则的是（）。
A.“您认为孩子为什么会这样?”
B.“孩子哪些表现让您不满意?”
C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”
D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”
【答案】：C
【解析】本题主要考查对家庭成员增能原则的理解与运用。家庭成员增能原则强调要提升家庭成员自身的能力和优势，关注其积极方面，以此来改善家庭关系。选项A“您认为孩子为什么会这样”，这种提问方式主要聚焦于探究孩子当前不良表现的原因，未突出对家庭成员能力和积极方面的挖掘，不能很好地体现增能原则。选项B“孩子哪些表现让您不满意”，重点关注的是孩子的负面表现，容易强化赵女士对孩子缺点的认知，不利于激发家庭成员的能力和优势，不符合增能原则。选项C“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗”，引导赵女士关注孩子的优点和积极表现，帮助她看到孩子的能力和长处，有助于提升家庭成员的自我效能感，符合家庭成员增能原则。选项D“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系”，主要围绕亲子互动关系和行为因果联系进行探讨，没有直接着眼于家庭成员的能力提升，不符合增能原则。综上，正确答案是C选项，它通过引导关注孩子积极方面，符合家庭成员增能原则，能更好地缓解母子间的紧张关系。
4、某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童，父母双双下岗，家境贫困，无钱支付高昂的康复医疗费，也无力送孩子读书，长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向，存在较严重的心理问题。社会工作者小刘经过需求评估，认为()需要不是该残疾儿童当前的主要需要。
A.医疗康复
B.基本生存
C.接受教育
D.价值实现
【答案】：D
【解析】本题主要考查对残疾儿童需求的理解与判断。解题关键在于分析题干中所描述的儿童实际状况，从而明确其当前的主要需求，进而判断出非主要需求。题干信息分析某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童--该儿童身体存在残疾，且家庭贫困。父母双双下岗，家境贫困，无钱支付高昂的康复医疗费--这表明孩子有医疗康复方面的资金需求，即医疗康复是其当前需求。无力送孩子读书--说明孩子在接受教育上存在困难，接受教育也是其当前需要解决的问题。家境贫困--意味着家庭在满足基本生活物资等方面可能存在困难，基本生存同样是需要关注的需求。长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向，存在较严重的心理问题--
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