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第一框世界的物质性第二课探究世界的本质1、教材分析说课目录2、学情分析3、教学目标延时符(正式讲课时请删除)4、教学重难点5、教学过程及策略6、教学效果及反思7、作业练习8、板书设计1、教材分析本课对应的核心素养目标是政治认同、法律意识、科学精神、公共参与。对应的课标内容是“阐释世界统一性在于它的物质性,表达无神论立场”。本课主要以“自然界的物质性”、“人类社会的物质性”、“意识是物质世界长期发展的产物”为议题,通过本节课学习,理解自然界和人类社会的物质统一性、意识和物质的物质统一性,全面掌握世界的物质统一性原理,坚定马克思主义无
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