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教师资格证考试《幼儿综合素质》练习题及答案(4)

一、选择题

1.以下哪个选项不是幼儿园教师的基本素质？（）

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.诚实守信

D.勤奋好学

答案：C

2.以下哪个选项不是幼儿园教育活动的特点？（）

A.生活化

B.游戏化

C.系统化

D.创新性

答案：C

3.在幼儿园教育活动中，教师应遵循的原则是（）

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.教师主导，学生主体

D.学生主导，教师主体

答案：C

4.以下哪个选项不是幼儿园环境创设的原则？（）

A.安全性原则

B.教育性原则

C.艺术性原则

D.实用性原则

答案：D

二、简答题

1.简述幼儿园教师职业道德的基本内容。

答案：幼儿园教师职业道德的基本内容包括：

（1）爱岗敬业，献身幼儿教育事业。

（2）关爱学生，尊重幼儿人格。

（3）教书育人，促进幼儿全面发展。

（4）为人师表，树立良好师德风尚。

2.简述幼儿园教育活动的设计原则。

答案：幼儿园教育活动的设计原则包括：

（1）目标明确原则：教育活动的设计应以明确的目标为导向。

（2）生活化原则：教育活动的设计应贴近幼儿的生活实际。

（3）游戏化原则：教育活动的设计应注重游戏的运用。

（4）创新性原则：教育活动的设计应注重创新，激发幼儿的创造力。

三、案例分析题

案例：幼儿园教师小王在进行教学活动时，发现小明在课堂上注意力不集中，经常与同学交谈。小王对此采取了以下措施：

1.耐心与小明沟通，了解其原因。

2.针对小明的兴趣，设计有趣的教学活动。

3.关注小明的表现，及时给予表扬和鼓励。

4.加强与家长的沟通，共同促进小明的成长。

问题：请从幼儿园教师职业道德的角度，分析小王的做法。

答案：小王的做法体现了幼儿园教师职业道德的以下几个方面：

1.关爱学生：小王耐心与小明沟通，关心他的成长。

2.教书育人：小王针对小明的兴趣，设计有趣的教学活动，促进其全面发展。

3.为人师表：小王关注小明的表现，及时给予表扬和鼓励，树立良好的师德风尚。

4.家园合作：小王加强与家长的沟通，共同促进小明的成长。