名师教学设计分数除法练习课时.pdfVIP

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(1)指名,集体订正。

(2)师:像这样的题目我们可以怎样算?

师小结:求一个因数,要用积除以另一个因数,分数除法的意义与整数除法相同。

2.课件展示教科书P36“练习七”第13题。

(1)指名板演,其余学生独立完成。

(2)集体订正,同桌交换批改。

3.课件

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