2025年成人高等学校招生考试《语文》古诗词背景知识与解读试题卷.docxVIP

2025年成人高等学校招生考试《语文》古诗词背景知识与解读试题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、文言文阅读

要求：阅读下面的文言文，完成下列小题。

《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的骈文。序中描写了滕王阁的壮丽景色，表达了作者对友人的赞美之情，以及对人生的感慨。请阅读下面的文言文，回答问题。

（节选自《滕王阁序》）

昔闻余子有言：“天下兴亡，匹夫有责。”余因感其言，遂作斯序。夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。群贤毕至，少长咸集。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

1.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）

A.夫天地者，万物之逆旅也。逆旅：旅舍。

B.古人秉烛夜游，良有以也。良：确实。

C.会桃花之芳园，序天伦之乐事。序：叙述。

D.挥手自兹去，萧萧班马鸣。班：分别。

2.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.文中通过描写滕王阁的景色，展现了作者对友人的赞美之情。

B.文中通过描写古人夜游的场景，表达了作者对人生的感慨。

C.文中通过对比古人夜游和今人聚会，突出了作者对友人的思念之情。

D.文中通过描绘壮丽的景色，表达了作者对美好生活的向往。

3.下列对文本的赏析，不正确的一项是（）

A.文中运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，使文章语言生动形象。

B.文中通过对比古今，展现了作者对人生的感慨。

C.文中通过描写滕王阁的景色，表达了作者对友人的赞美之情。

D.文中通过描绘壮丽的景色，表达了作者对美好生活的向往。

二、古诗词鉴赏

要求：阅读下面的古诗词，完成下列小题。

《登高》是唐代诗人杜甫创作的一首五言律诗。这首诗表达了诗人对国家命运的忧虑，以及对人生无常的感慨。请阅读下面的古诗词，回答问题。

（节选自《登高》）

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

4.下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.诗歌通过对风、天、猿、渚、沙、鸟等景物的描写，展现了登高所见之景。

B.诗歌表达了诗人对国家命运的忧虑，以及对人生无常的感慨。

C.诗歌通过对登高所见景物的描写，表达了诗人对美好生活的向往。

D.诗歌通过对登高所见景物的描写，表达了诗人对友人的思念之情。

5.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）

A.诗歌通过对景物的描写，展现了诗人登高所见之景。

B.诗歌通过对景物的描写，表达了诗人对国家命运的忧虑。

C.诗歌通过对景物的描写，表达了诗人对人生无常的感慨。

D.诗歌通过对景物的描写，表达了诗人对美好生活的向往。

6.诗歌中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一句，表达了诗人怎样的情感？

7.诗歌中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句，运用了哪种修辞手法？请简要分析。

三、文学常识

要求：根据所学文学常识，回答下列问题。

8.下列关于文学常识的说法，正确的一项是（）

A.《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的骈文。

B.《登高》是唐代诗人白居易创作的一首五言律诗。

C.《庐山谣》是唐代诗人李白的代表作之一。

D.《江雪》是唐代诗人杜甫的代表作之一。

9.下列关于文学作品的描述，正确的一项是（）

A.《滕王阁序》通过描写滕王阁的景色，表达了作者对友人的赞美之情。

B.《登高》通过对景物的描写，表达了诗人对国家命运的忧虑。

C.《庐山谣》通过对庐山的描写，表达了诗人对美好生活的向往。

D.《江雪》通过对江雪的描写，表达了诗人对友人的思念之情。

10.下列关于文学家的描述，正确的一项是（）

A.王勃是唐代文学家，代表作有《滕王阁序》、《送杜少府之任蜀州》等。

B.杜甫是唐代诗人，代表作有《登高》、《春望》等。

C.李白是唐代诗人，代表作有《庐山谣》、《将进酒》等。

D.白居易是唐代诗人，代表作有《琵琶行》、《长恨歌》等。

四、现代文阅读

要求：阅读下面的现代文，完成下列小题。

《背影》是朱自清的一篇回忆性散文，通过回忆作者与父亲在车站分别的情景，表达了作者对父亲的思念之情。请阅读下面的现代文，回答问题。

（节选自《背影》）

我那时大概十岁左右，因为祖母去世，父亲带我到南京去。那是一个阴沉的傍晚，我坐在车站的月台上，看着父亲在人群中穿梭，终于找到了我。他把我抱在怀里，轻轻地说：“走吧，我们回家。”我看着他渐行渐远的背影，心中充满了依恋。

11.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）

A.