面向高中信息技术学科核心素养的混合式教学活动设计与实践研究.docxVIP

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面向高中信息技术学科核心素养的混合式教学活动设计与实践研究

一、引言

在信息化社会中，信息技术教育是提高学生信息技术素养和适应社会发展的重要手段。为有效推进高中信息技术教育的实施，以学科核心素养为导向的混合式教学活动显得尤为重要。本研究针对高中信息技术学科核心素养，设计并实践了混合式教学活动，旨在提高学生的学习效果和信息技术应用能力。

二、混合式教学活动设计

1.确定教学目标与内容

根据高中信息技术学科核心素养的要求，结合学生实际情况，确定教学目标和教学内容。教学目标包括知识理解、技能掌握、情感态度与价值观等方面。教学内容以信息技术基础知识、基本技能和应用能力为主。

2.设计教学策略与方法

该用户很懒，什么也没介绍

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