届高考语文二轮提优导学案一部分语言表达二节创新题型综合运用含答案.pdfVIP

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  • 2025-07-21 发布于北京
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届高考语文二轮提优导学案一部分语言表达二节创新题型综合运用含答案.pdf

第二节创新题型·语言表达的综合运用

自主学习

1.多角度地关注生活,关注社会,关注热点。

2.以不变应万变,正确应对语言运用的创新题型。

3.重视审题和揣摩解题技巧,要准确理解题干题意图。

命题角

题型特征典题示例解题点拨

(2013·江苏卷)请以平实的语言表述下面联系上下文,理解句

材料中画线句子的含意,不超过15个字。意,运用题干要求的语

(4分)言表述。

语言转述

(2012·江苏卷)请以平实的语言表述下面熟悉修辞,理解语意,

材料中老园艺师一段话的含意,不超运用题干要求的语言

准确、简过25个字。(4分)表述。

明理解图表信息,筛选、

概括有效信息,准确简

(2012·江苏卷)阅读漫画,在横线上写出明表述。“三看一

图文转换

合适的一句话。(5分)联”(看画面、看标题、

看注释,联系实际),

揭示内涵。

(2010·江苏卷)请以小美人鱼的口吻,写审清题干要求,特别是

一段不超过30个字的话,表达对修辞的要求,然后紧紧

准确、鲜按语、祝

会的祝愿或赞美。(3分)

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