2025药学(师)模拟试题含答案详解【考试直接用】.docxVIP

药学(师)模拟试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）分散片在21℃1℃下的水中即可崩解分散，并通过180μm孔径的筛网

A.3分钟

B.15分钟

C.1分钟

D.以上均不对

正确答案：A

2、（单选题）叶柄残基或根茎的横断面有黄白色小点(分体中柱)5～13个，排列成环者是

A..板蓝根

B.杜仲

C.贯众

D.松贝

E.防己

正确答案：C

3、（单选题）药物非临床研究质量管理规范的英文缩写是什么

A.GMP

B.GLP

C.GCP

D..GAP

E.GSP

正确答案：B

4、（单选题）下面哪一项是马钱子的特征

A.呈扁圆纽扣状，通常一面微凹，另一面微隆起，表面密生葡匐的丝状毛，自中央向四周射出

B.用开水浸泡，表面有粘性，加热煮至种皮破裂时露出白色卷旋状的胚，形如吐丝

C.呈卵圆形，稍扁。顶端税尖，表面有不规则的纵皱纹及多数凸起的小斑点，两面各有一条明显的纵沟。

D.果实极易分离成两个小分果，分果呈长椭圆形，背面有5条微隆起的纵棱线，腹面稍平，断面波状而较硬。

E.呈倒卵形，略似花瓶，外表暗棕红色，全身被有突起的刺状小点

正确答案：A

5、（单选题）缓释片具有血药浓度的优点

A.波动

B.平稳

C.与普通制剂一样

正确答案：B

6、（单选题）葛根抗心绞痛的主要药理基础是

A.镇痛作用

B.平滑肌解痉作用

C.扩张冠状动脉作用

D.抗凝血作用

E.镇静作用

正确答案：C

7、（单选题）关于生物利用度的意义，下列说法哪些是错误的

A.不用于评价仿制药品的生物等效性

B.考虑食物对于药品吸收的影响

C.考察某一药物对另一药物吸收的影响

D.考察不同生理、病理状态对药物吸收的影响

E.评价药物的首过效应

正确答案：A

8、（单选题）菌陈采收季节不同，习称不同。秋季采收的菌陈习称

A.绵茵陈

B.幼茵陈

C.茵陈蒿

D.秋茵陈

E.滨蒿

正确答案：C

9、（单选题）下列哪种剂型不属于胃肠道给药剂型

A.片剂

B.颗粒剂

C.经口腔粘膜吸收的剂型

D.胶囊剂

正确答案：C

10、（单选题）有一呈圆柱形药材，表面棕黄色或深黄色，有稀疏的疣状细根痕，顶有茎痕或残留的茎基，上部较粗糙，有扭曲的纵皱或不规则的网纹，下部有顺纹和细皱。质硬而脆，易折断，断面黄色，中间红棕色。老根中间呈暗棕色或棕黑色，枯朽状或已成空洞。此药可能是

A.党参

B.黄芩

C.甘草

D.防风

E.白芷

正确答案：B

11、（单选题）解热镇痛药用于解热一般不超过3日的主要原因是

A.可能引起肝损伤

B.可能引起肾损伤

C.退热属对症治疗，可能掩盖病情

正确答案：C

12、（单选题）丙磺舒口服使青霉素和头孢菌素增强，其原因是丙磺舒有如下作用

A.抑制两者在肝脏的代谢

B.促进两者的吸收

C..减少两者自肾小管排泄

正确答案：C

13、（单选题）合并用药后，作用的总称为协同作用

A.增强

B.减弱

C.不变

正确答案：A

14、（单选题）下列哪一项不是金钱白花蛇的性状特征

A.呈圆盘状，头在中间，尾细，常纳于口内

B.背部红棕色，有24个灰白色菱方形斑纹

C.腹部黄白色，鳞片稍大

D.背部黑色或黑棕色，微有光泽，具有多数白色环纹

E.有1条显着突起的脊棱，鳞片细密

正确答案：B

15、（单选题）潜伏期主要反映了药物的什么过程

A.吸收和分布过程

B.消除过程

C.代谢过程

正确答案：A

16、（单选题）青黛粉末质轻，撒于水中能浮于水面，火烧时产生

A.白色烟雾

B.灰色烟雾

C.紫红色烟雾

D.黑色烟雾

E.紫红色烟雾

正确答案：C

17、（单选题）氨苄西林粉针在下列哪种溶液中比较稳定

A.5％葡萄糖注射液

B.10％葡萄糖注射液

C.0．9％氯化钠注射液

正确答案：C

18、（单选题）缓释片系指能够控制药物释放速度，以药物作用时间的一类片剂

A.缩短

B.不改变

C.延长

正确答案：C

19、（单选题）药品生产质量管理规范的英文缩写是什么

A.GMP

B.GLP

C.GCP

D.GAP

E.GSP

正确答案：A

20、（单选题）使机体生理、生化功能的作用称为兴奋

A.减弱

B.加强

C.不变

正确答案：B

二、