2025年周口市初中一年级生物期末模拟试题.docVIP

2025年周口市初中一年级生物期末模拟试题.doc

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2025年周口市初中一年级生物期末模拟试题

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.植物细胞特有的结构是()

A.细胞膜B.叶绿体C.细胞核D.线粒体

2.人体结构和功能的基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

3.地球上最大的生态系统是()

A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.草原生态系统

4.细胞中控制物质进出的结构是()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

5.绿色植物进行光合作用的主要器官是()

A.根B.茎C.叶D.花

6.下列属于生物的是()

A.机器人B.珊瑚C.钟乳石D.仙人掌

7.用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是()

A.薄而透明B.白色的C.新鲜的D.完整的

8.细胞分裂过程中,变化最明显的结构是()

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体

9.种子萌发需要的环境条件不包括()

A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.肥沃的土壤

10.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是()

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.下列属于生态系统组成成分的有()

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分

2.下列哪些是动物细胞具有的结构()

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体

3.下列属于单细胞生物的有()

A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.变形虫

4.下列关于绿色植物的说法正确的是()

A.能进行光合作用B.能进行呼吸作用C.能为其他生物提供食物D.是生态系统中的生产者

5.下列哪些结构与植物蒸腾作用有关()

A.叶片B.气孔C.导管D.筛管

6.下列属于植物组织的有()

A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织

7.种子的结构包括()

A.种皮B.胚C.胚乳D.子叶

8.下列哪些属于生物的基本特征()

A.能生长和繁殖B.能对外界刺激作出反应C.能进行呼吸D.具有遗传和变异的特性

9.下列有关光合作用的叙述,正确的是()

A.原料是二氧化碳和水B.产物是有机物和氧气C.条件需要光D.场所是叶绿体

10.下列关于呼吸作用的说法,正确的是()

A.所有生物都能进行B.分解有机物C.释放能量D.在线粒体中进行

三、判断题(每题2分,共20分)

1.生物都是由细胞构成的。()

2.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。()

3.植物的根、茎、叶是营养器官。()

4.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。()

5.绿色植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用。()

6.线粒体是细胞的“动力车间”。()

7.裸子植物和被子植物的种子都有果皮包被。()

8.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。()

9.生态系统具有一定的自动调节能力。()

10.植物的蒸腾作用对自身没有任何意义。()

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述植物细胞和动物细胞的主要区别。

答案:植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡,动物细胞没有。植物细胞形状相对规则,动物细胞形状多样。

2.绿色植物光合作用的意义是什么?

答案:制造有机物,为自身和其他生物提供食物;释放氧气,维持大气中氧和二氧化碳平衡;储存能量,是生态系统能量来源。

3.简述种子萌发的自身条件。

答案:种子必须是完整的、有活力的胚,且度过休眠期,储存有足够供胚发育的营养物质。

4.简述生态系统的组成及各部分作用。

答案:包括生物部分和非生物部分。生物部分中,生产者制造有机物,消费者促进物质循环,分解者分解有机物;非生物部分提供阳光、空气等环境条件。

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.讨论人类活动对生态系统的影响及如何保护生态系统。

答案:人类活动如过度开发、污染等破坏生态平衡。保护措施包括合理利用资源、减少污染排放、植树造林、建立自然保护区等。

2.说说如何在日常生活中提高绿色植物的光合作用效率。

答案:在农业生产中合理密植,保证植物充分接受光照;适当增加二氧化碳浓度,如通风良好等,提高光合效率。

3.讨论细胞分化在生物体生长发育中的重要性。

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