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基于大单元教学模式的高中电化学复习课教学设计与实践

一、引言

电化学是高中化学的重要部分，涵盖了众多基础与深层次知识。传统的电化学复习方法往往注重知识点的碎片化记忆，缺乏系统性与连贯性。大单元教学模式则以构建完整的知识体系为目标，注重知识的整合与拓展。本文将基于大单元教学模式，探讨高中电化学复习课的教学设计与实践。

二、教学设计

（一）教学目标

1.知识与技能：掌握电化学的基本概念、原理及实验方法，能运用所学知识解决实际问题。

2.过程与方法：通过大单元教学模式，培养学生的综合分析能力、归纳总结能力及实验操作能力。

3.情感态度与价值观：激发学生的学习兴趣，培养其科学探究精神及环保意识。