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北京理工大学新增学位授权点 论证报告编写提纲.PDF

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北京理工大学新增学位授权点

论证报告编写提纲

申报单位:

名称:

学科门类

代码:

名称:

一级学科

代码:

□博士

授权级别

□硕士

申请日期:年月日

一、新增学位点的必要性与可行性

1.必要性分析

(简要介绍拟新增学位点的基本情况,结合学校与学科

发展规划、科技发展趋势和重大社会需求,阐述新增学位授

权点的必要性,并分析其与学校现有学科的关系,对学校“双

一流”建设的推进作用)

2.可行性论证

(从国内、国际两方面,对设置该学位点的可行性进行

论证,分析该学科在国际、国内和本地区的设置情况与发展

情况,分析学校的发展现状、基础条件与当前在国内外的整

体水平,结合学校特色,阐述学校发展该学科的优势和制约

因素)

3.相关学位授权点意见征求

(新增交叉学科学位授权点时,分别征求并列出与交叉

学科相关的其它学位授权点的意见)

二、新增学位点的建设目标

(阐述坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务

的思路举措)

(阐述拟新增学位点的短期、中期与长期建设目标,明

确五年后该学科在国内外的整体水平)

三、新增学位点的学科方向

(按照国务院学位委员会制定的《学位授权点申请基本

条件》要求,分别介绍该学位点的每个学科方向的主要研究

领域、特色与优势,应对国家和区域经济建设、社会发展、

科技进步具有较大作用。)

四、教师队伍

(分析本学位点师资梯队的构成与结构(职称、年龄、

学历、研修经历等),分别介绍各学科方向的学科带头人、学

科骨干的代表性学术成就和研究生培养经验等。提出队伍建

设计划)

1.人才培养目标

(介绍该学位点的人才培养目标,申请专业学位类别的,

应明确区别于学术学位)

2.招生计划与生源分析

(明确生源要求,对未来五年生源情况进行预估,提供

分析依据,提出未来五年年度招生计划)

3.课程体系和培养环节

(阐述该学科的必修、选修课程体系及其内在逻辑关系,

提供相关课程的任课教师名单、相关领域课程建设现状与未

来规划;明确培养过程的各个环节及基本要求,授予学位的

条件和要求;专业学位授权点应提供专业实践基地建设计划)

4.就业前景分析

(分析国内和本地区同类学科的研究生就业情况,对学

校设置该学位点的毕业生未来就业前景进行详实的调研和

数据分析)

六、科学研究

(全面介绍本学位点的科研情况和科研对研究生培养

的支持情况,包括科研项目、经费、成果及获奖等情况)

七、资源需求与配备措施

(分析发展该学科的资源需求,包括政策支持、经费支

持、人力资源、教学空间、实验设备、国际交流等方面,在

此基础上具体阐述学校未来五年对该学位点建设的资金投

入和资源配备计划,相关数据应具体到每个年度)

八、质量管控与评估

(阐述学位点建设过程中,建设主责院系拟采取的具体

质量管控措施,包括过程监测、绩效评价、研究生质量保障

机制等各项管理制度)

论证报告应附培养方案。

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