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利用现代信息技术优化高分子化学实验教学模式

引言

随着科技的不断发展，线上教学平台和资源将持续更新和优化，未来的混合式教学模式将更加依赖于虚拟实验、模拟实验和增强现实技术。通过这些新兴技术，学生可以更真实地体验实验过程，尤其是在一些实验设备难以普及或存在危险的情况下，虚拟实验可以提供更安全和有效的替代方案。

该模式不仅能够提升学生的学习主动性和参与感，还能够充分发挥学生个体差异，通过线上资源的个性化推送满足不同学习需求。尤其是在高分子化学实验教学中，学生可以在实验前通过线上平台提前了解实验原理和注意事项，提高实验操作的效率和安全性。

混合式教学

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