2025-2026教科版（2024）科学二年级上册每课教学反思（详细版）.docx

1、本文档共6页，其中可免费阅读4页，需付费99金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

二年级上册科学每课教学反思（详细版）

造房子

动物的家

本节课的核心目标是让学生认识常见动物的家及其特点，初步理解动物与栖息环境的适应关系。从教学效果来看，85%的学生能准确说出狗、猫、鸟等常见动物的家，如“小狗住在狗窝”“小鸟住在鸟窝”，但对于蚯蚓的洞穴、蜜蜂的蜂巢等相对不常见的动物的家，只有约30%的学生能描述清楚。

教学环节中，播放动物栖息的视频时，学生注意力高度集中，尤其是看到蚂蚁搬家筑巢的画面时，讨论氛围热烈。但在后续的小组交流环节，部分性格内向的学生参与度较低，多处于倾听状态。

改进方向上，除了增加实物标本，可设计“动物找家”的游戏，准备不同动物和其家的卡片，让学生分组

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年06月28日上传了教师资格证

更多 >