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秋学期小学学校工作计划

目录

CONTENTS

教学管理与提升

德育工作开展

师资队伍建设与培训

校园安全与卫生管理

课外活动丰富多样

家长参与和社区资源整合

01

教学管理与提升

CHAPTER

03

定期开展课程评估，及时收集教师、学生和家长的反馈，对课程进行持续改进。

01

根据教育部规定和学校特色，优化现有课程体系，确保课程内容的科学性、系统性和连贯性。

02

引入多元化课程资源，丰富课程内容，满足不同学生的学习需求和兴趣。

课程设置与优化

鼓励教师探索和实践新的教学方法，如项目式学习、合作学习、翻转课堂等，以提高学生的学习兴趣和参与度。

利用现代教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富教学手段，提高教学效果。

定期组织教师进行教学经验交流和教学观摩活动，促进教师之间的相互学习和共同进步。

教学方法创新与实践

制定完善的课堂纪律和规范，明确学生在课堂上的行为准则和要求。

加强课堂管理，确保课堂秩序井然，营造良好的学习氛围。

定期开展课堂纪律教育和宣传活动，提高学生的自律意识和规则意识。

课堂纪律与规范建设

根据课程要求和学生的学习情况，合理布置作业，确保作业的难度和数量适中。

督促学生按时完成作业，培养学生的自主学习能力和时间管理能力。

认真批改作业，及时反馈学生的作业情况，针对学生的问题提供个性化的指导和帮助。

学生作业布置与批改

02

德育工作开展

CHAPTER

举办主题班会，引导学生探讨和树立正确的价值观。

开展“好人好事”评选活动，树立校园榜样，传播正能量。

利用重要节日和纪念日，进行爱国主义、集体主义等价值观教育。

价值观教育活动安排

文明礼仪培训及实践

开设文明礼仪课程，教授学生基本礼仪知识和行为规范。

组织文明礼仪实践活动，如模拟场景演练、礼仪比赛等。

加强校园文明宣传，营造良好的文明礼仪氛围。

开展心理健康教育活动，如讲座、团体辅导等，提高学生心理素质。

关注特殊群体学生，如留守儿童、单亲家庭子女等，提供个性化心理辅导。

设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为学生提供心理咨询服务。

心理健康辅导与支持

定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。

开展家校共育活动，如家长开放日、家庭教育讲座等，提高家长育人水平。

建立家校联系制度，及时了解学生在家表现，共同关注学生成长。

家校合作共育机制构建

03

师资队伍建设与培训

CHAPTER

实施“青蓝工程”，通过师徒结对、教学观摩、研讨交流等方式，促进青年教师快速成长。

定期组织教师参加学科培训、教学研讨会等活动，提高教师的教育教学水平。

鼓励教师参加各类教学比赛、论文评选等活动，提升教师的专业素养和综合能力。

1

2

3

制定班主任选拔标准，选拔有责任心、有管理能力的教师担任班主任。

加强班主任培训，提高班主任的班级管理、家校沟通等能力。

实施班主任工作经验交流制度，促进班主任之间的相互学习和进步。

班主任队伍选拔及培养

教职工考核评价机制完善

01

建立科学、公正的教职工考核评价体系，全面、客观地评价教职工的工作表现。

02

将考核结果与教职工的职称评定、绩效奖励等挂钩，增强考核的激励作用。

及时反馈考核结果，帮助教职工认识自身不足，明确改进方向。

03

加强校园文化建设，打造具有特色的校园文化品牌。

组织开展丰富多彩的校园文体活动，营造健康向上的校园文化氛围。

加强校园宣传阵地建设，传播正能量，引导师生树立正确的价值观。

校园文化氛围营造

04

校园安全与卫生管理

CHAPTER

严格执行校园安全制度，确保各项安全措施落实到位。

定期对校园安全设施进行检查和维护，确保其正常运转。

加强对校园各区域的巡查力度，及时发现并排除安全隐患。

建立安全责任制，明确各部门和人员的安全职责，加强监督和考核。

安全制度执行及监督检查

01

02

04

突发事件应急预案制定

制定完善的突发事件应急预案，包括火灾、地震、食物中毒等。

对师生进行应急预案的宣传和教育，提高应对突发事件的能力。

定期组织应急演练，检验预案的可行性和有效性。

建立与当地政府和相关部门的应急联动机制，确保及时响应和处理。

03

加强对学校食堂的监管力度，确保其符合食品卫生安全标准。

建立食品采购、加工、储存等环节的卫生管理制度，严格执行。

定期对食堂从业人员进行健康检查和食品卫生知识培训。

加强对食品原料和餐具的消毒处理，防止病从口入。

01

02

03

04

建立环境卫生保洁制度，明确各部门和人员的保洁职责。

加强垃圾分类管理，推广环保理念，提高师生环保意识。

05

课外活动丰富多样

CHAPTER

提供多样化的课后服务，满足学生不同需求。

拓展课后服务内容，包括作业辅导、阅读指导、艺术体育等。

加强课后服务质量监管，确保学生安全、健康、快乐。

课后服务内容拓展

鼓励和支持学生自发组织