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五年级上册第15课教学课件

课文导入在开始本课学习前，让我们先来思考一个问题：你们知道世界上有哪些以畜牧业闻名的国家吗？今天我们要学习的课文《牧场之国》就将带我们领略一个以畜牧业为主的美丽国度。你们听说过或了解蒙古国吗？蒙古国与我国接壤，是世界上著名的畜牧业国家。那里辽阔的草原上，牧民们过着怎样的生活呢？他们的习俗和文化有哪些特点？本课将带我们走进这个神秘而美丽的国度。在学习新课前，我们先回忆一下之前学过的关于草原、游牧生活的知识。谁能说一说自己对草原生活的印象？或者分享一下自己是否去过草原，看到了什么，有什么感受？

课文整体朗读1教师范读请同学们先聆听老师的范读，注意老师的语调、停顿和重音，感受课文的语言美。特别注意对蒙古风景和牧民生活的描写部分，体会文中所表达的情感。2学生跟读现在请同学们打开课本，跟着老师一起朗读课文。第一遍我们整体朗读，重点是读准字音；第二遍我们分段朗读，注意语调的变化；第三遍我们可以尝试分角色朗读，更好地体会文章内容。3朗读技巧朗读时请注意以下几点：描写景色的句子要读得舒缓优美；表现人物活动的句子要读得生动活泼；表达感情的句子要读得真挚深沉。另外，注意标点符号的停顿：逗号停顿一拍，分号和句号停顿两拍，问号和感叹号要有相应的语气变化。

课文生字词汇总重点生字牧（mù）饲养（牲畜）帐（zhàng）帐篷的帐毡（zhān）用羊毛等制成的厚fabric挤（jǐ）压榨，推搡酥（sū）松软，也指一种食品奶（nǎi）哺乳动物的乳汁皮（pí）动物体表的覆盖物裘（qiú）皮衣，皮袄重点词语牧场放牧牲畜的地方毡房用毡搭成的蒙古族传统住所奶酪用牛奶或羊奶制成的食品鞍马指马和马鞍，引申为骑马氍毹一种有花纹的毛毯风尚社会上流行的风气、习俗泌乳哺乳动物分泌乳汁皮裘用兽皮做的衣服

生字书写指导笔顺演示今天我们重点学习牧、毡、酥三个字的书写。请观察投影上显示的笔顺动画，注意每个笔画的方向和顺序。牧字先写牛再写攵；毡字先写毛再写占；酥字先写酉再写稣中的禾。要点讲解写牧字时，注意攵部分的撇和捺要舒展；写毡字时，毛的三点要均匀分布，不要写成一条线；写酥字时，注意区分酉与西的区别，酉底部是一而非口。书写时保持正确坐姿，握笔姿势要正确，笔尖与纸面保持适当角度。练习示范现在请同学们拿出田字格练习本，跟随老师的示范进行书写练习。先在空中描一遍，熟悉笔顺；再在练习本上轻轻描红；最后独立书写3-5个，注意横平竖直，保持字的均匀和美观。练习时要慢一些，先求正确，再求速度。

重点词语讲解（一）1.牧场【释义】放牧牲畜的地方，通常是广阔的草原或草地。【例句】蒙古国有广袤的牧场，是世界著名的畜牧业国家。【近义词】草原、草场、牧区【扩展】牧场可分为天然牧场和人工牧场两种。蒙古国的牧场主要是天然牧场，四季轮牧是其传统的放牧方式。2.毡房【释义】用毡（羊毛制成的厚fabric）搭建的蒙古族传统住所，也称蒙古包。【例句】草原上星星点点的毡房，是游牧民族生活的写照。【相关词】蒙古包、帐篷【扩展】毡房易搭易拆，适合游牧生活。其结构包括木制框架和羊毛毡覆盖层，顶部有开口可以排烟。3.奶酪【释义】用牛奶或羊奶制成的固态或半固态食品。【例句】蒙古族人喜欢制作并食用各种奶酪制品。【相关词】奶制品、乳酪、乳制品【扩展】蒙古奶酪种类繁多，如奶皮子、奶豆腐等，是草原民族重要的食物来源。4.鞍马【释义】指马和马鞍，引申为骑马或与马有关的事物。【例句】蒙古牧民自幼习惯鞍马生活，骑术精湛。【成语】鞍马劳顿指长途骑马的疲劳。【扩展】蒙古族是著名的骑马民族，马在其生活中占有极其重要的位置。

重点词语讲解（二）氍毹（qúshū）【释义】一种有花纹的毛毯，古代多用作坐具或装饰品。【例句】蒙古人的毡房内铺着精美的氍毹，温暖又美观。【辨析】氍毹与普通地毯不同，它是用羊毛或其他动物毛通过特殊工艺制成的，质地厚实，花纹精美，在蒙古族传统生活中具有重要地位。风尚【释义】社会上流行的风气、习俗。【例句】好客是蒙古族的传统风尚。【搭配】良好的风尚、社会风尚、时代风尚【辨析】风尚侧重于社会习俗和行为方式，风俗则更广泛，包括生活方式、礼仪习惯等。泌乳【释义】哺乳动物分泌乳汁的生理过程。【例句】蒙古草原上的牛羊泌乳量很高。【相关词】分泌、产奶【扩展】泌乳量是衡量牛羊经济价值的重要指标，蒙古国的畜牧业就是依靠牛羊的泌乳为基础发展起来的。皮裘【释义】用兽皮做的衣服，皮袄。【例句】严寒的冬季，蒙古牧民穿着厚实的皮裘抵御寒冷。【相关词】皮衣、皮草【扩展】皮裘是蒙古族传统的冬季服装，既保暖又耐用，体现了草原民族利用自然资源的智慧。

课文分段讲解（一）第一自然段内容解析第一自然段介绍了蒙古国的地理位置和基本国情。课文开篇就指出蒙古国是世界著名的畜牧业国家，为全文定下了基调。接着介绍了蒙古国的位置——位于亚洲中部高原，