双师型教师职业技能与教学能力的整合发展.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

双师型教师职业技能与教学能力的整合发展

说明

在高质量发展的驱动下，教育目标不再仅仅是培养具有一定职业技能的劳动者，而是要培养具有创新能力、团队合作能力、终身学习能力等多方面素质的复合型人才。这要求高职院校在教育改革中，不仅要关注学生的专业能力，还要关注学生的社会适应能力和未来职业发展的潜力。

高质量发展背景下，高职院校要求教师不仅具备丰富的专业知识和教学能力，还要具备更强的实践能力、创新能力以及终身学习的意识。为了适应这一需求，教师队伍的培训和发展必须与时俱进，特别是在双师型教师的培养方面，高职院校需加强教师在企业实践、行业标准等方面的能力提