一栋房子一座城幼儿园班本课程教学PPT课件.pptxVIP

一栋房子，一座城——大2班班本课程

教学内容一栋房子，一座城主题班会是帮助幼儿认识生活环境与空间关系的课程。课前准备不同风格的房子图片（平房、楼房、别墅）、城市沙盘模型（含道路、公园、商店）、积木、彩纸、蜡笔、胶水、城市设施图片（路灯、公交站、学校）、房屋结构分解图。先展示房子图片，引导观察不同房子的外形，平房只有一层，楼房有多层，别墅有独立的院子，用手比划房子的高度和形状，结合房屋结构分解图了解房子有屋顶、墙壁、门窗，能遮风挡雨。讲解一栋房子和一座城的关系，一座城里有很多房子，不同的房子有不同的用处，有的用来居住，有的用来上课，有的用来买东西，这些房子和道路、公园、河流一起组成了城市。展示城市沙盘模型，指出其中的住宅区、学校、商店、公园，让幼儿明白城市是由许多建筑和设施有序组合而成的。开展“搭建小家园”活动，用积木分组搭建房子，再共同组合成一个小“城市”，添加路灯、树木等模型，规划道路让房子之间可以通行，体会合作搭建的乐趣。手工环节，用彩纸剪出房子、树木、汽车的形状，粘贴在画纸上组成城市画面，用蜡笔涂上颜色，画出天空和云朵，表现城市的热闹景象。游戏“城市寻宝”中，在沙盘模型里找出指定的建筑，如能住人的房子、能学习的房子，说说它们在城市里的作用。讨论环节，说说自己住的房子周围有什么，如超市、公园、马路，分享喜欢城市里的哪些地方，如可以玩耍的广场、有很多书的图书馆。通过这些活动，幼儿能了解房子的基本结构和城市的组成，在观察和动手操作中感受居住环境的多样性，培养对城市空间的认知，懂得爱护身边的建筑和设施，形成对生活环境的热爱。

一、主题来源孩子在成长中不断接触各种各样的房子，渐渐的他们会提出各种各样的问题，这些问题指引着他们不断探索房子里的秘密。从孩子们午后阳光下的趣味谈话中，知道孩子们对房子很感兴趣，于是我们生成了“房子的故事”这个主题活动。

二、课程审议在各年级组组长的带领下，老师们分别从班本课程的缘起、目标、班本课程预设脉络图等方面开展了思维碰撞式的交流，进一步完善班本课程的活动方案。

三、活动目标1.知道房子有不同的功能，感受建筑的多样性。2.运用多种手法及材料完成房屋作品。3.感受创造的快乐及与同伴合作的快乐。

主题网络

第一部分认识房子

谈话活动《我见过的房子》我看见的房子是三角形的。”

谈话活动《我想知道……》“房子为什么不会倒”“为什么房子有烟囱？”

调查表

《越造越好的房子》

山洞草房石头房土房宫殿

《不同用处的房子》寺庙学校商场办公楼

《世界各地的房子》福建土楼傣族竹楼迪拜帆船酒店冰屋

《动物的房子》蜂窝土堆

第二部分设计房子

《我们的幼儿园》

《我们的幼儿园》

《我梦想中的房子》

折纸《房子》

《我设计的房子》

《设计师设计的房子》

《设计师设计的房子》

第三部分搭建房子

《建筑工人造房子》

《建筑工人造房子》

支持策略1.面对幼儿游戏中的不同情况，教师需改变介入游戏的方式。经当当幼儿发生问题时，教师在介入幼儿建构游戏时要注意合理变换自己的身份，比如当幼儿建构遇到困难时，教师可以作为游戏中的一员，学会示弱，带着和孩子同样的疑问参与讨论、建构。

第四部分玩转房子

房子拼图

游戏：跳房子

歌曲：《我是一个粉刷匠》

绘本故事：三只小猪盖房子

阳光幼儿园谢谢观看

班级情况回顾班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节中早晨活动游戏活动生活活动集体活动

班级情况回顾总而言之每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识、独立解决问题能力等方面，都有了较快的。

日常教学活动艺术能力培养学校新引进了音乐+街舞表演+绘画等。培养儿童的艺术气息音乐街舞表演绘画

活动精彩瞬间添加图片添加图片

活动精彩瞬间输入你的标题输入你的标题输入你的标题

同学们下课啦