生成式人工智能与新文科建设的耦合关系、现实争议与未来愿景.pdfVIP

生成式人工智能与新文科建设的耦合关系、现实争议与未来愿景.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

现代教育管理

生成式人工智能与新文科建设的耦合关系、

现实争议与未来愿景①

张云昊，高海鑫

考参策决（中国海洋大学，山东青岛266100）

摘要：生成式人工智能对教育领域产生了极大的影响，而新文科建设作为高等教育文科

创新发展的重要部署，反思二者之间的关系、争议和未来发展至关重要。生成式

最好的情景：爱自己；享受生活；发自内心的微笑。

咨询Ta 进入空间

更多 >