教育心理学知识的学习.pptVIP

第1页，共31页，星期日，2025年，2月5日二、知识的分类1、陈述性知识与程序性知识陈述性知识说明事物、情况是怎样的，是对事实、定义、规则、原理等的描述；程序性知识则是关于怎样完成某项活动的知识。陈述性知识与程序性知识的分类常常是与学习者所达到的学习水平相联系的。在实际的学习和解决问题的活动中，陈述性知识和程序性知识是相互联系的。值得注意的两点：首先，这里所说的知识是一种广义的知识，包含了对知识的理解及应用，涉及到了运用知识的技能。其次，陈述性知识和程序性知识不是对客观知识的划分。第2页，共31页，星期日，2025年，2月5日2、显性知识和隐性知识显性知识：言明的知识隐性知识：尚未言明的、难以言传的两种知识的相互转化第3页，共31页，星期日，2025年，2月5日三、知识的表征（一）陈述性知识的表征形式：命题和命题网络一个命题就相当于一个观念，它是我们能够评价是非对错的最小的意义单元。（二）程序性知识的表征形式：产生式所谓“产生式”，就是这样一些“条件-行动”的结合规则，产生式以“如果……就……”的形式存在。自动激活的特点，一个产生式的结果可以作为另一个产生式的条件，从而引发其它的行动。（三）表象——保存情景信息与形象信息的一种重要方式（四）成块知识的组织：图式（