【课件】绝对值++课件2025—2026学年人教版七年级数学上册+.pptxVIP

第一章有理数

1.2.4绝对值;

基础链接

1.在数轴上，一个点离开原点的单位长度的个数，叫做这个点离开(到)原点的距离.

2.互为相反数的两个数(除0以外)只有符号不同.这两个数的相同部分在数轴上表示这两个数的点到原点的距离相等

例如，10和-10互为相反数，在数轴上分别用点A,B表示这两个数，可以发现，点A,B与原点的距离都是10.;

新知探究

思考：下面数轴中，10和-10互为相反数，在数轴上分别用A、B表示这

两个数：

它们的方向有什么关系?

到原点的距离又有什么关系?

B0A

1010

-10010

-10与10在数轴上所表示的点到原点的距离是10个单位长度，它们的_符号不同。我们把这个距离10叫做+10和—10的绝对值。;

一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，

记作lal.

可以是正数、负数和0(任何数都有绝对值，而且只有一个。)

例如，上面的问题中，在数轴上表示数-10的点和表示数10的点与原

点的距离都是10,所以，10与-10的绝对值都是10,即|10|=10,I-10|=10。;

55;

新知探究

思考：观察这些表示绝对值的数，它们有什么共同点?

想一想：;

针对练习

1.-2的绝对值表示它离原点的距离是2个单位，记作I-21。

2.-0.8的绝对值是0.8。

3.口答

6|=6|0.5|=0.5|0|=0

I-3|=3|-0.6|=0.6;

例如，图中表示10和—10的点与原点的距离是10,所

以10和—10的绝对值都是10,即|10|=10,|-10|=10.显然|0|=0.;

2.如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等或互为相反数.;

例4(1)写出1,—0.5,的绝对值；

(2)如图，数轴上的点A,B,C,D分别表示有理数a,b,c,d,这四个数中，绝对值最小的是哪个数?;

1.写出下列各数的绝对值：

8,—3.9,,100,7.5,0,一(—13),一(+18)|8|=8,|-3.9|=3.9100|=100

|7.5|=7.5|0|=0.|-(-13)|=13|-(+18)|=18.;

2.判断题.

(1)绝对值是它本身的数是正数；……………()

(2)当a≠0时，|a|总是大于0;………………(v)

(3)绝对值小于2的整数是1和-1;……………(×);

典例解析

例4已知|x-4|+|y-3|=0,求x+y的值。

【解析】一个数的绝对值总是大于或等于0,即为非负数，若两个非负数的

和为0,则这两个数同时为0。

解：根据题意可知

x—4=0,y—3=0,

所以x=4,y=3,故x+y=7。

【点睛】几个非负数的和为0,则这几个数都为0。;

达标检测

1.判断并改错：

(1)一个数的绝对值等于本身，则这个数一定是正数；(×)

(2)一个数的绝对值等于它的相反数，这个数一定是负数；(×)

(3)如果两个数的绝对值相等，那么这两个数一定相等；(×)

(4)如果两个数不相等，那么这两个数的绝对值一定不等；(×)

(5)有理数的绝对值一定是非负数。(√);

达标检测

2.0的相反数是它本身，非负数的绝对值是它本身，非正数的绝

对值是它的相反数.

3的相反数是;若|a|=2,则a=±2

4.求下列各数的绝对值：3,3.14,,-2.8.

解：|3|=3;|3.14|=3.1