2023年黑龙江省双鸭山市友谊县友谊农场招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年黑龙江省双鸭山市友谊县友谊农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、公信力评估是确保社会服务机构诚信的一种制度安排，以下不属于公信力评估的是（）。

A.资金的合理使用和运作

B.财务与信息的透明化

C.规范的治理结构

D.良好的公共关系

【答案】：D

【解析】公信力评估是保障社会服务机构诚信的重要制度安排，其目的在于衡量机构在多方面的表现是否符合诚信规范。选项A，资金的合理使用和运作是公信力评估的关键内容，资金使用合理与否直接反映机构的经济责任履行情况，关乎公众对其信任度。选项B，财务与信息的透明化也是公信力评估的重要指标，透明的财务与信息能让公众了解机构的运营状况，增强公众对机构的信任。选项C，规范的治理结构是机构有效运行和保持诚信的基础，好的治理结构能保障机构决策科学、行为规范。而选项D，良好的公共关系虽然对社会服务机构有积极作用，有助于提升机构形象和影响力，但它并非公信力评估的直接内容。公信力评估更侧重于机构自身运营的规范性、透明度和责任履行，故本题答案选D。

2、14岁的女孩小花智力发育迟缓，自我防护意识较弱，因家长监护不力，半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处置后，小花被转介到某特殊教育学校，社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。此时，小魏最宜开展的工作是

A.危机干预

B.关注小花的心理和行为变化

C.资源链接

D.为小花家长提供防性侵知识

【答案】：B

【解析】该题主要考查对社会工作者针对特定服务对象应开展工作的理解。14岁智力发育迟缓且自我防护意识弱的女孩小花，在半年前遭受性侵后被转介到特殊教育学校，此时社会工作者小魏最宜开展的工作是关注小花的心理和行为变化。从时间维度来看，半年前小花遭受性侵，侵害者已受到公安机关处置，并非处于危机干预的紧急阶段，所以A选项危机干预不合适。资源链接虽然是社会工作的一项工作内容，但当前小花首要的是心理和行为方面的关注，故C选项资源链接并非最宜开展的工作。为小花家长提供防性侵知识有一定意义，但不是当下最紧迫和关键的，而关注小花自身的状况更为重要。小花经历性侵这一重大创伤事件，其心理和行为可能会有诸多变化，及时关注并给予恰当辅导与陪伴，能更好地帮助她恢复和成长，所以本题正确答案是B。

3、儿童在成长的过程中，需要通过个人和社会的交互作用，获得语言、思维、情感等能力和行为方式，儿童逐步了解社会、掌握生存技能，体现了儿童（）的需要。

A.生存的需要

B.发展的需要

C.社会化的需要

D.受保护的需要

【答案】：C

【解析】本题主要考查对儿童不同需要类型的理解与区分。解题的关键在于准确把握题干中所描述的儿童成长过程及相关行为特点，并将其与各个选项所代表的需要类型进行匹配。选项A，儿童生存的需要主要侧重于满足其基本的生活需求，如食物、住所、医疗等物质层面的保障，以维持生命的延续。而题干中强调的是儿童通过与社会的交互作用获得语言、思维、情感等能力和行为方式，并非主要围绕基本生存物质需求，所以A选项不符合。选项B，发展的需要通常聚焦于儿童在身体、智力、心理等方面的成长和进步，但题干更着重于儿童与社会的互动以及对社会的认识和融入，并非单纯强调自身发展的内容，因此B选项也不正确。选项C，社会化的需要是指个体在社会环境中，通过与他人和社会的相互作用，逐渐学习和掌握社会规范、价值观念、行为方式等，从而适应社会生活。题干中描述儿童在成长过程中通过个人和社会的交互作用，获得各种能力和行为方式，逐步了解社会、掌握生存技能，这完全符合社会化需要的特征，所以C选项正确。选项D，受保护的需要主要涉及保护儿童免受伤害、虐待、忽视等不良情况，保障其安全和健康。这与题干中所描述的儿童与社会交互获取能力和了解社会的内容不相关，故D选项错误。综上，正确答案是C。

4、社会工作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困，与儿子多年不来往的情况后，一方面经常与王大爷聊天，鼓励他配合治疗，另一方面与医院协调，减免了他的部分医疗费用，还与王大爷的儿子联系，帮助改善父子关系。根据上述内容，小陈的工作属于()。

A.社会康复服务

B.矫正社会工作

C.心理健康服务

D.医务社会工作

【答案】：D

【解析】本题可根据不同社会工作类型的定义和特点，对各选项进行逐一分析，从而判断小陈的工作所属类型。选项A：社会康复服务社会康复服务主要是在社会层面，采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境，并使残疾人享受与健全人同等的权利，达到全面参与社会生活的目的。题干中主要围绕住院患者王大爷的医疗、心理及家庭关系等方面展开，并非针对残疾人在社会层面的康复，故A选项不符合。选项B：矫正社会工作矫正社会工作是指将社会工作实施于司法矫正体系中，是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值