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2023
THEFUTUREOF
HIGHEREDUCATION
Balancingnewrequirementsfor
research,teachingstudentneeds
PartI
CONTENT
EXECUTIVESUMMARY3
1.DEFININGTHEFUTUREOF
LEARNINGENVIRONMENTS6
2.WHATSETSELITEUNIVERSITIESAPART?14
3.ADAPTINGTOACHANGINGWORLD18
CONCLUSION:NAVIGATING
ANUNCERTAINFUTURE22
BENTHURIAUX-ALEMÁNRAYHAANSURVÉ
Partner,LondonSeniorBusinessAnalyst,London
SIMONGUYOMARD-NORMAN
Manager,London
2
ARTHURD.LITTLE
EXECUTIVESUMMARY
Sincetheturnofthemillennium,modernuniversitieshaveadapted
andevolvedfromtheirpublicimageastraditionaloldinstitutionsof
knowledge.However,theycurrentlyfaceawideningrangeofchallenges
broughtonbyourtransforming,globalizedworld.
Universitiesmustbalancetheconflictingdemandsbetweentheir
traditionalmissionofteachingandresearch,whiledistinguishing
themselveswithinadeepeningpoolofqualitycompetitioninan
increasinglyborderlessmarket.
Ontheresearchside,fundingisbecomingmoreconcentratedamonga
smallergroupofinstitutions
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