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高中物理中渗透劳动教育的策略探析
摘要：新时代呼吁着教育工作者向德智体美劳全面发展的方向培养学生，劳动教育这一点在全国教育大会中也有明确的要求。而物理学科是一门与日常生产活动关系非常密切的学科，同时教材中内容中与劳动实践的相关性也极强，这份关联性的存在也为劳动教育与物理学科的融合提供了非常有利的条件。本文分析了劳动教育渗透于物理学科的重要以及多重维度，并且针对性地提出了在高中物理中渗透劳动教育的四点策略。
关键词：高中物理劳动教育策略
高中物理教师应当挖掘出学科中的有利素材，并且恰当地利用这些素材，以此来让学生拥有劳动观念，将劳动精神渗透于学生学习生活的方方面面，体现出学科特色，彰显物理这
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