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2023年青海省西宁市湟源县巴燕乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在小组工作结束阶段,社会工作者要帮助组员处理好离开小组时的各种感受,组织各种活动,这时社会工作者扮演的是()角色。

A.领导者

B.引导者

C.协调者

D.倡导者

【答案】:B

【解析】这道题的正确答案是B。在小组工作结束阶段,社会工作者的核心职责是帮助组员处理离开小组时的复杂感受,并通过组织各类活动,引导组员顺利适应小组结束后的生活。领导者角色通常侧重于对小组整体方向和进程进行把控,在结束阶段并非核心工作重点。协调者主要是在小组内部成员之间出现矛盾或问题时进行调和,此阶段并非这一角色的主要体现。倡导者一般是为组员争取资源或支持相关权益,与处理组员离开小组感受和组织结束活动关联不大。而引导者能够通过组织活动等方式,引导组员正确面对小组结束,处理好离别情绪,所以应选B。

2、社会工作者小江最近开设了一个隔代教育小组,旨在帮助社区老人学习掌握照顾和教育孙辈的新观念、新方法。下列小江的做法中,属于运用间接干预法的是()。

A.作为小组的核心人物,通过自身的权威改变组员行为

B.运用鼓励、赞扬等方法,对组员的积极投入给予肯定

C.通过角色扮演再现情景,协助组员觉察自己和他人的感受

D.依托组员对自已的信任,关心组员.激发组员参与的动力

【答案】:C

【解析】本题主要考查对社会工作间接干预法的理解与应用,解题关键在于明确间接干预法的特点,并将各选项与之进行对比分析。间接干预法是通过介入小组过程来间接影响和改变小组组员的工作技巧,强调借助一定情境或方式让组员自我觉察与反思。选项A中,社会工作者凭借自身权威改变组员行为,这是直接运用权威对组员施加影响,属于直接干预,并非间接干预法。选项B里,运用鼓励、赞扬等方法对组员积极投入给予肯定,是直接针对组员的表现给予正向反馈,直接作用于组员,不属于间接干预的范畴。选项C通过角色扮演再现情景,让组员在模拟情境中去体验和觉察自己以及他人的感受。这种方式并非直接对组员行为进行干预,而是创设情境让组员自我反思和学习,符合间接干预法的特点,所以该选项正确。选项D依托组员对自己的信任,关心组员并激发其参与动力,是直接与组员建立联系并激励他们,属于直接干预的做法。综上,答案选C。

3、某地区遭遇台风袭击,许多房屋被毁,有关部门将无家可归者暂时安排到其他地区生活。社会工作者刘刚发现他们在新的居住地生活有很多不习惯的地方,而且还听不懂当地言,生活起来也不是很方便。刘刚在开展工作时,应着重考虑()。

A.帮助服务对象再就业准备

B.为服务对象提供生活照顾

C.做好服务对象的思想工作

D.为服务对象争取重建家园的物质准备

【答案】:B

【解析】本题的正确答案为B选项。解题的关键在于准确分析题干中服务对象面临的实际问题。题干描述某地区受台风袭击后,无家可归者被安置到新居住地,存在生活不习惯、听不懂当地语言、生活不方便等情况。A选项帮助服务对象再就业准备,题干中并未提及就业相关问题,所以该选项与当前服务对象面临的核心问题不符,予以排除。C选项做好服务对象的思想工作,虽然思想工作可能有一定作用,但服务对象目前最紧迫的是生活方面的实际困难,并非思想层面的问题,故该选项不合适。D选项为服务对象争取重建家园的物质准备,这主要关注的是未来重建家园,而当前服务对象是在新居住地面临生活不便问题,并非直接针对重建家园的物质需求,因此该选项也不正确。B选项为服务对象提供生活照顾,正好契合了服务对象在新居住地生活不习惯、不方便等实际状况,能够直接解决他们当下所面临的问题,所以应着重考虑。

4、军休干部群体中,空巢老人多,独居老人不少,对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强,这体现了军休干部的()需要。

A.军队情结

B.社会尊重

C.多元养老

D.社会参与

【答案】:C

【解析】在这道公务员考试题目中,题干表明军休干部群体存在空巢老人多、独居老人不少的情况,并且对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强。这清晰地体现出军休干部对于养老方式有着多样性的需求。选项A提到的军队情结,题干中并未有任何信息体现军休干部在这方面的需求,所以A选项不符合。选项B社会尊重,题干里没有涉及到军休干部对获得社会尊重相关内容的描述,故B选项也不正确。选项D社会参与,题干同样未提及军休干部有参与社会活动等需求,D选项也不符合题意。而选项C多元养老,与题干中军休干部对多种养老方式的需求相契合,精准概括了题干所表达的核心内容。所以这道题的正确答案是C。

5、某外贸公司员工小陈怀孕临产,向公司要求依法休产假,但公司以业务繁忙为由,只批了两个月的产假。小陈多次交涉未果,无奈向劳动保障行政部门投诉。根据《劳动保障监察条例》,劳动保障行政部门对外贸

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