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五年级生习惯培养;PowerPointPres;01.教育活动设定及目标;教育活动设定;教育目标定位;行动变革预期;02.五年级学生心理行为;心理发展阶段;行为特征分析;心理与行为关联;03.教育活动影响习惯形成;环境与习惯关联;结构化活动培养习惯;教育活动影响实例;04.家长配合学校培养习惯;设定家庭规则;奖惩制度设定实施;与学校活动保持一致;05.面对问题时的应对策略;问题原因分析:源头控制,消除问;智慧引领方略;家长学校合作方式;ThankYou
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