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人教版初中数学九年级上册
人教版初中数学九年级上册
22.1二次函数的图象和性质(第2课时)
班级_________姓名_________
学习目标
学习目标
1.能够利用描点法画形如y=ax2(a≠0)的二次函数图象.
2.通过观察图象能够说出二次函数y=ax2(a≠0)的图象特征和性质.
3.在由具体的二次函数图象归纳总结二次函数y=ax2(a≠0)的图象和性质的过程中,进一步体会由特殊到一般和数形结合的思想.
课前学习任务
课前学习任务
下列函数中,哪些是二次函数?指出二次函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项.
(1)y=9x+2; (2)y=3x2+2x+1;
(3)y=3x3+2x2; (4)y=x2-x(1+x);
(5).
课堂学习任务
课堂学习任务
【学习任务一】
1.一般地,形如__________________________________的函数,叫做二次函数.
2.画出一次函数y=x+1的图象.
3.一次函数的图象是一条_____________,当___________时,y随x的增大而增大;当__________时,y随x的增大而减小.
【学习任务二】
思考二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象又是什么样的呢?
问题仿照前面的画法,画出二次函数y=x2的图象.
【学习任务三】
例在同一直角坐标系中,画出函数,y=2x2的图象.
【学习任务四】
思考(1)函数,y=2x2的图象与函数y=x2(图中的虚线图形)的图象相比,有什么共同点和不同点?
(2)当a>0时,二次函数y=ax2的图象有什么特点?
归纳二次函数y=ax2(a>0)的图象与性质:
探究(1)在同一直角坐标系中,画出函数y=-x2,,y=-2x2的图象,并考虑这些抛物线有什么共同点和不同点.
(2)当a<0时,二次函数y=ax2的图象有什么特点?
归纳二次函数y=ax2(a<0)的图象与性质:
归纳二次函数y=ax2(a≠0)的图象与性质:
本课小结
本课小结
请根据本课所学内容,画出你的思维导图吧!
课后任务
课后任务
完成教材第32页练习.
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