习作:这儿真美 课件 统编版语文三年级上册.pptxVIP

习作:这儿真美 课件 统编版语文三年级上册.pptx

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习作:这儿真美;第一课时;活动1:;本单元我们一起游览了祖国各地的美好风光,和同伴交流印象最深的地方吧!;我喜欢西沙群岛,因为那里不仅物产丰富,而且风景优美。;我们的身边有很多风景优美的地方,有景色怡人的花园,有清新淡雅的田野,有缓缓流淌的清澈小河,还有洋溢着丰收喜悦的果园……让我们把身边的美景介绍给别人吧!;花园;活动2:;观察时要运用第五单元学到的观察方法。;写之前要仔细观察,看看这个地方都有什么?是什么样子的?把观察到的美景写到观察记录单上,可以写一种景物,也可以写几种景物。;观察的地方;方法1:抓住景物的特点,围绕一个意思写;——《海滨小城》;

操场后面的小花园真美……

秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画……

一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了……;操场后面的小花园真美。五彩斑斓的花朵竞相绽放,红的似火、粉的如霞,微风拂过,送来阵阵芬芳。蝴蝶在花丛间翩翩起舞,蜜蜂也忙碌地穿梭,仿佛在演奏一曲春日乐章。;方法2:按照一定顺序写;《美丽的小兴安岭》;海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。;方法4:用上自己积累的词语;根据观察,写一写你身边的美景,让更多的人了解这个地方。写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思把景物特点和感受写清楚。;第二课时;活动3:;写好后自己读一读,看看句子是否通顺,意思是否清楚。然后读给同学听,和同学分享你发现的美景。;习作评价表;拟人修辞

生动形象地写出了柳树的美。;美景如画

星空、花香、虫鸣,好一幅美丽的夏夜图。;引用词句

为文章增添了文化内涵。;总评:本文按照“总—分—总”的结构,分别从春、夏、秋、冬四个季节介绍了花园的美丽。小作者用词考究,善用诗词,把一篇写景文写得优美生动,颇见其写作功力之深。;法国雕塑艺术家罗丹说:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”我们的祖国处处有壮美的山河,只要我们留心观察,用心描写,“??丽风景”就无处不在。;完成对应的练习题。

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