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探寻公平与效益的平衡:大学收费政策中学生利益保障的多维剖析
一、引言
1.1研究背景与意义
在高等教育不断发展的进程中,大学收费政策作为教育领域的关键议题,与学生利益保障之间存在着千丝万缕的联系,这一联系深刻地影响着教育的各个层面。自20世纪90年代以来,我国高等教育经历了从免费到收费的重大变革,逐步建立起以政府投入为主、受教育者合理分担培养成本、其他多种渠道筹措经费的投入机制。这一转变在一定程度上缓解了高等教育经费短缺的困境,推动了高等教育的规模扩张和质量提升,使更多学生有机会接受高等教育。
然而,随着大学收费政策的实施与发展,诸多问题也逐渐浮出水面。一方面,收费标准的合理性饱受
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