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高中数学教学中初高中衔接的挑战与突破
摘要：学生在初高中数学衔接过程中表现出来的问题，除了认知层面的问题之外，还有情感方面的问题，这两者如果不能同步解决，那么初高中衔接问题就无法得到根治，自然也就会继续埋下隐患。学生在面对高中数学知识学习的时候，无论是学习内容还是学习方法，又或者是学习心态，都会表现出明显的不适应。有效的初高中衔接教学研究，应当围绕这三方面进行。教师要以学生为本，要真正站在学生的角度去发现问题并解决问题。
关键词：高中数学；初高中衔接；现状；挑战；突破
很多学生进入高中之后，学习上遭遇到的第一挑战，就是学科衔接问题。在诸多学科当中，数学学科的初高中衔接问题又显得尤为突出，对于绝
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