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第8讲 《童年》之对比阅读+拓展阅读（讲义）-2025-2026学年六年级语文上册（统编版五四学制2024）.docx

第8讲 《童年》之对比阅读+拓展阅读（讲义）-2025-2026学年六年级语文上册（统编版五四学制2024）.docx

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    《童年》整本书阅读（全国通用）

    第8讲《童年》之对比阅读+拓展阅读

    一、引言

    《童年》是高尔基自传体小说三部曲的开篇之作，以阿廖沙的视角展现了19世纪俄国底层社会的生活画卷。对比阅读能帮助我们更清晰地把握人物性格、理解情节意义、体会主题内涵；而拓展阅读则能让我们跳出文本，从更广阔的视角理解作品的价值。本讲义将聚焦《童年》内部的对比阅读，同时进行相关拓展，结合原著细节，运用表格、思维导图等形式，让同学们在复习中深化对作品的理解。

    二、人物对比阅读

    （一）外祖母与外祖父的对比

    外祖母和外祖父是阿廖沙童年中最具影响力的两位长辈，他们的性格、行为形成了鲜明

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